七年级语文上册18《短文两篇》课件(新版)新人教版
43页1、短文两篇,生命的诞生!,一、新课导入,生命因你而感动!,美丽的生命,绽放的生命,蝉 贝壳,短文两篇,蝉,小 思,二、认识作者,小 思 原名卢玮銮,另有笔名明川。原籍广东番禺,1939年香港出生,1964年香港中文大学中文系毕业,翌(y)年进入罗富国师范学院进修,获教育文凭。1973年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。1981年,以论文中国作家在香港的文艺活动获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集路上谈、承教小记、日影行、不迁、彤云笺、香港文学散文等。,三、预习检测,积累字词,收敛 宽恕 短暂 聒聒 淘洗 脆弱 卑微 一丝不苟,lin,sh,zn,gu,to,cu,bi,gu,解释词语,零落: 收敛: 聒聒: 宽恕: 一丝不苟: 卑微: 上苍: 把玩: 聒噪:,脱落。,收拢,合拢。,持续嘈杂,本课指不停地叫。,宽容饶恕。恕,饶恕。,形容办事认真,连最细小的地方也不马虎。,卑贱微小,地位低下。,上天。,拿在手中玩赏。,声音杂乱,吵闹。,四、初读课文,整体感知,整体感知,1、标示段序,积累字词。 2、文章采用了什么写法? 3、文章通过写蝉告诉我们一个什么道理? 4、找出文章的文
2、眼,并说说自己的理解。,文章采用了什么写法?,先抑后扬。,作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处?通过一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?,首先写蝉的聒噪声使人心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题:不管生命如何短暂,必须要好好地活着。,3、文章通过写蝉告诉我们一个什么道理?,生活的历程就是如此,为了生命的延续,就必须好好的活着。,4、找出文章的文眼,并说说自己的理解。,整体感知,4、找出文章的文眼,并说说自己的理解。,“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”是全文的文眼。它是由抑到扬的关键原因,也是由蝉引发的关于生命的深刻道理。不管是写蝉的烦人的聒噪,病蝉的弱小,还是写蝉17年埋在泥下,出来只活一个夏天的短暂生命,都是因为有这句话,才显得有了意义和光彩。它也提醒我们:不管生命有多短暂,都要好好地活,给人振奋精神的感觉。,五、合作探究,1、蝉一文中的
3、“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,“秋风颜色” 给了你怎样的感受?,我们一般说听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受,很有新意。它赋予秋风一种“颜色”,把属于秋天的一些视觉形象加了进来,比如金黄的落叶、火红的枫叶、暗绿的松柏、晴朗的天空,都融进了秋风中,言简而意丰。,2、怎样理解“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!” ?,秋风来了,果实成熟了,对人们来说,秋天是金色的,是快乐的,是个丰收的季节,但是对于蝉来说,却是黑色的。它在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蝉来说,却意味着生命的结束。生命虽然短暂,蝉却执著地等待,“我”对它的敬意油然而生,所以就“宽恕了那烦人的聒聒”。,3、蝉这篇文章揭示了怎样的人生意义?,不管生命如何短暂,必须要好好地活着。,蝉,小 思,烦蝉知知不休 思蝉延续生命 恕蝉想起秋风的颜色,抑 扬,不管生命短暂、卑微,都要积极地面对生活 (首尾呼应),蝉的一生, 卵在树洞生活10个月左右。,幼虫在六月七月爬出来。,两个月后,若虫第二次脱皮,成为二龄若虫。,一年后,长大两倍,变成四龄若虫。,再过两年,长大
《七年级语文上册18《短文两篇》课件(新版)新人教版》由会员tian****1990分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文上册18《短文两篇》课件(新版)新人教版》请在金锄头文库上搜索。
2018-2019学年八年级历史上册 第3单元 新民主主义革命的兴起 第12课 国民革命导学案北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的抗战导学案(新人教版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第1课 鸦片战争导学案2北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与中华民国的建立 第8课 辛亥革命导学案北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第20课 正面战场的抗战导学案(新人教版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第10课 新文化运动导学案华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第8课 袁世凯称帝与军阀混战导学案2华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第4单元 中华民族的抗日战争 第14课 民族危机的空前严重导学案华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 第17课 中国工农红军长征导学案(新人教版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第5课 中日甲午战争导学案1北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第8课 袁世凯称帝与军阀混战导学案1华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第5课 中日甲午战争导学案2北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第1课 鸦片战争导学案1北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与中华民国的建立 第10课 新文化运动导学案北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动导学案北师大版
2018-2019学年八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播导学案 (新版)新人教版
2018-2019学年八年级地理上册 第四章 第三节 工业的分布与发展(第1课时)学案(新版)新人教版
2018-2019学年八年级物理上册 第二章 第2节 声音的特性导学案 (新版)新人教版
2018-2019学年八年级地理上册 3.3 中国的水资源教学案(新版)湘教版
2018-2019学年八年级物理上册 第三章 第3节 汽化和液化(第1课时 汽化)导学案 (新版)新人教版
2024-04-11 25页
2024-04-11 37页
2024-04-11 28页
2024-04-11 31页
2024-04-11 36页
2024-04-11 29页
2024-04-11 22页
2024-04-11 27页
2024-04-11 34页
2024-04-11 32页