内蒙古乌兰浩特市第十二中学七年级语文下册《第5课伤仲永》课件新人教版
26页1、王安石,回目录,结束,王安石:(10211086),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山。抚州临川(今属江西)人。 封舒国公,改封荆,世称荆公。被列为“唐宋八大家”之一。,简介作者,回首页,韩愈 柳宗元 苏洵 苏轼 苏辙 欧阳修 曾巩 王安石,唐宋八大家,回首页,EXIT,朗读训练,1、把屋朗读节奏。 2、注意朗读语气。,一、欣赏视频朗读。,二、自由朗读课文。,回首页,EXIT,回首页,视频朗读,仲 隶 尝 啼 焉 邑 扳 谒 称 泯 矣 耶,zhng,l,chng,y,yn,t,mn,y,pn,y,y,chn,读准字音,朗读检查,回首页,划分下列句子朗读节奏,1、金 溪 民 方 仲 永,2、借 旁 近 与 之,3、自 是 指 物 作 诗 立 就,4、日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人,朗读检查,回首页,1、其文理皆有可观者。,2、父利其然也。,3、不能称前时之闻。,4、泯然众人矣。,愤怒语气,惊叹语气,遗憾语气,痛心语气,揣摩下列句子的朗读语气。,朗读检查,回首页,EXIT,自读课文,借助课文注释和工具书疏通课文字、词、句。,疏通字词句,回首页,第一段重点字词,解释字词,回首
2、页,第二段重点字词,解释字词,chn,回首页,EXIT,第三段重点字词,解释字词,回首页,金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此,指定物品让他作诗,(他能)立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去,课 文 翻 译,回首页,做客,有的人还花钱求仲永题诗。他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,(他已经)十二三岁了。让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。又过了七年,(我)从扬州回来,再次到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“(他已经)才能完全消失,成为普通人了。”,课 文 翻 译,回首页,王先生说:仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪
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