诗歌朗诵比赛活动策划
5页1、广东 第十一届电信节系列活动之“清明细雨溶诗意,四月微笑夹书香”诗歌朗诵大赛一, 活动背景为了更好的促进电信学院各团支部的建设,提高支部的凝聚力,增强学生之间的团体合作意识,响应校团委在清明节期间举办弘扬中国传统文化活动的号召,同时是在五四青年节即将到来之际,我们特策划此活动。希望通过此次活动展现电信学院学生多才多艺的另一面,同时建立起学习,展示,发扬中国传统文化的意识。在紧张的学习生活的同时,丰富大家的课余生活。二, 主办单位: 承办单位: 三, 活动对象: 四, 活动时间决赛:2008年5月4日(星期日)19:00五, 活动地点决赛:34号楼203教室(北校区)六, 活动形式1.各年级每个班以组队形式参加,每班1-2个队,每队不超过10人;2.比赛以诗歌朗诵为主,形式多样:可配背景音乐和ppt(自行制作),同时鼓励在朗诵的同时有队员进行相关表演以活跃气氛和增加可观赏性;也可以以诗歌串烧的形式;3.诗歌题材及内容不限;4.由评委对各个队伍进行评分:评分标准分为诗歌朗诵分和现场表演分;5.比赛结果活动现场揭晓,评出最佳朗诵奖、最佳表演奖、总分第一名及优秀奖;6.在比赛的中间休息时间,进
2、行和观众的互动环节,主要以对现场观众进行中国传统文化知识的提问为主,答对有纪念品。七, 可行性分析1 响应校团委关于清明节期间活动的部署,同时借助4月读书月的机会,通过此次活动可以在纪念中国传统节日的同时掀起读书和学习传统文化知识的热潮。2 作为理工类学校中的理工科学生,在人文素养方面我们多少会显得不是很高,希望通过这个活动能够给同学们枯燥的学习生活带来一点优雅的气息。同时,提高我们人文素养以提高我们理工科学生的综合素质。3 对于学生而言,如果只是单方面的诗歌朗诵,那么在我们学院举办的难度多少会比较大,而且比赛现场的气氛也会比较沉闷。正式考虑的这一点,我们在决定比赛形式时把对形式的限制降到了最低,在进行诗歌朗诵的同时进行丰富多彩的才艺表演。一方面可以减轻诗歌朗诵对同学的要求,参赛队伍会更有积极性;另一方面也可以很好的活跃现场的气氛,增加活动的可观赏性。4 对于其他参与同学可以通过体会比赛现场的气氛和感受参赛队伍的激情很好的提高自身的文化素养,通过和观众的互动也可以很好的调动观众的热情。八 活动流程时间内容负责人备注4月5日写一份给参赛人员看的参赛通知,及打印出来 里面包括活动形式、活动
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