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学习贯彻全国教育大会讲话精神心得体会锦集

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  • 卖家[上传人]:Lil****_Z
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    • 1、【篇一】习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话。他总结了十八大以来全国教育工作取得的成绩,提出了一系列新理的学习与工作谈一谈心得体会。一、领会教育在强国、兴国中的战略地位,勇于担当历史责任党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。习总书记指出,教育是国之大计、党之大计。要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。习总书记一系列论述,具有高远的历史站位,宽广的国际视野和深邃的战略眼光。作为教育工作者,既是荣光,也是历史责任。二、习总书记肯定自十八大以来,教育战线在党中央领导下取得的成绩,为教育工作者积极工作,迎难而上树立了信心习总书记强调,党的十八大以来,我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国

      2、际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。纵观近年来,教育战线通过阳光招生,阳光教育工程,人民群众真正体会到了教育公平,人民群众的获得感明显提升。习总书记对教育工作成绩的肯定,坚定了教育工作者攻坚克难,解决题的信心。三、学习教育改革发展形成的一系列新理念、新思想、新观点,对当前和今后教育工作具有重要指导意义习近平指出,在实践中,我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,提出九个坚持,即:坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。“九个坚持”既指出了教育发展的方向,也提出了保障措施;既提出了教育的根本任务,也给出了路径和方法。是当前和今后教育工作必须坚持的指导思想。四、习总书记聚焦新形势下,针对教育面临的新问题,提出了新的要求和一系列解决措施,对此我谈两点认识(一)在教育中,树立健康第一的理念。习总书记指出,要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课

      3、,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。这一论述与十九大建设健康中国的论述一脉相承,抓住了当前我国教育中存在的突出问题。据某专家提供的资料,我国目前全民花在医疗卫生方面的资金约为3.9万亿,而同期国家财政收入为14万亿,医院建设飞速发展,但建设仍跟不上人民对求医的需求。一方面反映人民群众对健康更重视了,另一方面也反映人民的健康存在大问题,医院负责治病救人,而政府需要深刻分析疾病产生原因。在目前学校教育中,重成绩而忽视其他素质,上学的孩子忙碌在教室和培训班的路上,锻炼自觉性和时间都不足,身体素质不强是不争的事实,心理健康和身体健康都成为了当前学生中的大问题。没有健康身体,其他都无从谈起,贯彻落实健康第一的教育理念应成为教育工作者、家长以及关心教育工作的人士的头等大事。(二)培养学生奋斗精神,做到刚健有为,自强不息。习总书记指出,“要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息”。奋斗精神是民族兴旺发达的基石,是实现人生理想的基本要求。目前,社会财富空前壮大,社会保障

      4、措施日趋完善,个别青年奋斗精神不足,吃苦意识不强,存在“吃老,啃老,等靠要”现象。有的消极处世,缺乏担当精神,事不关己,什么都无所谓的“佛系”青年大有人在,不从正面认识问题,提出解决问题的建设性意见,而是什么都要“喷”的“愤青”也很有市场。青年刚建有为,自强不息,是国家强盛的基础,民族健康肌体的组成部分。由于文化影响,家庭教育观念的影响,部分青年,尤其是男性青年缺乏勇武“狼性”精神,“娘炮”现象日趋严重。习总书记以兴国、强国,后继有人的战略眼光,要求教育要在培养学生奋斗精神下功夫,勉励青年做到刚健有为,自强不息。这是对教育工作者的嘱托,也是对青年的学生的要求。怎样培养学生奋斗精神?怎样培养学生勇武精神?是新时期教育面临的重大课题。五、以习总书记讲话为指引,努力做好司法系教育教学工作习总书记指出,要以立德树人为根本,扎根中国大地办教育。湘警职院地处湖湘大地,具有丰富历史人文资源。湖湘文化有“惟楚有才,于斯为盛”的自信,有“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”爱国情怀,有“吾道南来,原是衡山一脉,大江东去,无非是湘水余波”之豪迈,有“若我中华果亡,除非湖南人尽死”的血性,有“吃得苦,霸得蛮,敢

      5、为人先”长沙精神,更有“学有原革之朱张意气,变通为雄之毛蔡风神”。勉励同学们学习古圣先贤,苦练本领,扛起中华民族伟大复兴重任。用湘警职院人“厚德、重法、崇文、尚武”校训,勉励同学们将厚植德行,铸造忠诚警魂,学法守法,用法弘法,文武兼修作为修行为学之指针,塑造“警院人”的品格。贯彻落实“一切为了学生,为了学生一切”的办系理念,贯彻落实“忠诚、勇敢、责任、奉献”的育人思想,教育引导学生以政治素质强、适应能力强、体能素质强、格斗防卫能力强;会驾驶、会讲演、会矫治、会办案、会应急处置、会调解纠纷、会做群众工作、会文书制作“四强八会”人才培养标准为目标,开创司法系教育教学新局面。【篇二】习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”,深入分析了教育工作面临的新形势新任务,科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话思

      6、想深刻、内涵丰富,是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献,是办好人意教育、培养更多社会主义事业建设者和接班人,离不开扎根中国大地办教育的决心、信心与行动。这一重要论述,具有深厚的文化基础,表现了深刻的理论自觉,也体现了我们坚持中国特色社会主义教育发展道路的坚定自信。中华民族有着重视教育的优良传统,并在长期的教育实践基础上形成了有教无类、因材施教、知行统一等一系列教育理念,不仅对我国教育发展有着重要影响,而且对世界现代教育发展具有启迪作用。湖南是一个文化知识历史悠久的大省,早在北宋时期就有著名的岳麓书院。从以后的发展历程一路都是唯楚有才,兴湘重教的发展思路。湖南人的素质是有口皆碑的,文化底蕴更是威名远扬。上下千百年,风流人物层出不穷,在历次的改朝换代中,各种推陈出新中,都是领跑者和务实者。尤其是近代和现代,湖南的伟人更是独领风骚,湖南人民更是智勇无敌。如今湖南从小学到大学,都是升学率极高的省,湖南省的教育水平在全国处于前五位左右,是全国人民公认的教育大省。湘警职院作为湖南司法行政系统法治人才培养院校,在人才培养的目标上应该体现出“忠诚、担当、求是、图强”的湖南精神和地方特色。仔细分析湖南

      7、精神的内涵,特别是“忠诚、担当”其实与我们学院培养将来的监狱、戒毒人民警察的人才规格要求是高度一致的。根据我省官方解读:“忠诚”乃固本铸魂。忠诚是理想,是信仰,是生命之火;忠诚是道德,是品质,是无形的力量;忠诚是职责,是使命,是肩上沉甸甸的责任;“忠诚”既包括对祖国和党的忠心,又包括对事业的真诚,对家人和朋友的忠贞,“忠诚”是干事创业的基础,是湖南永续发展的基石。“担当”凝聚人心。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”正因为湖南人骨子里的担当,我们才会尽职尽责、勇于担当;正因为湖南人骨子里的担当,我们才会见贤思齐、无私奉献;正因为湖南人骨子里的担当,我们才会牺牲小我,成就大我;“担当”这个词,镌刻在“湖南精神”的丰碑上,固化在“湖南精神”的图腾里,这样的湖南,也才会有更强的凝聚力、战斗力、号召力。这样的精神价值不正是我们监狱戒毒人民警察的职业精神要求吗?因此,我们完全可以将湖湘精神融于校园文化建设,继而铸造学生的精神风貌;我们完全可以在专业课程的设计上增加对湖南精神内涵的设置;我们完全可以在学生第二课堂上注重将湖南精神的宣讲与解读融入学生的课外活动中注重湖南特色,注重湖南精神,从多个方面

      8、多个维度用湖南精神去影响我们学生的培育,无论他们来自湖南还是外省,要让他在湘警职院学习的几年里深深地打下湖南精神的烙印,留下深刻的印象。只有扎根中国大地,只有彰显地方特色,我们才能培育出更加出彩的人才!【篇三】一、教育是国家的头等大事,是“国之大计、党之大记”。作为一名具有18年教龄的大学教师,我应该紧跟时代步伐,始终积极学习党的方针政策,汲取新鲜的教育思想,并将坚定的政治理想信念贯穿到本职工作中去。二、立德树人、教书育人。教育事业是一个长远大计,教育影响着孩子们的未来,“少年强则国强”,因此,在教育过程中,我应当注重,不仅教会学生们知识、学习方法;而且应坚持社会主义方向,加强学生的思想修养。三、坚持深化教育改革创新。配合中国民族伟大复兴的历史使命,坚持教育教学创新,开设创新课程,创新教育教学理念,坚持教育教学课程建设与国家发展、学生期待高度契合。四、坚持健康第一、致力美育。我是中文系文艺学专业文艺美学方向的学术型硕士研究生,已经毕业10多年,十几年间,我目睹了从“美学的寥落”到国家的大力提倡,美学渗透于生活之中,我深感欣慰,我将继续深入学习探究,以有限的生命历程追求无限的教育生涯,构

      9、建学生和谐健康的人格,坚持以美育人,以文化人,提高学生的审美和人文素养。五、教育事业是百年大计,教育强则国强。作为一名高校教师,我应当具有全局意识,立足基本国情,遵循教育规律,立足具体情况,建设中国特色的教育改革课程,为培养社会主义事业建设者和接班人继续努力。六、坚持课程思政、立足教书育人。思想理论的学习,都要落实在具体的工作,对于习近平总书记的讲话精神的学习,都要落实在具体的本职工作中,落实在教书育人中。七、大学阶段的教育是青少年的重要阶段,作为教师,我们应当扶持学生走好大学道路,留下人生阶段光彩的一页。八、安心从教、热心从教,教育事业是一个长远的事业,在“国之大计、党之大记”的整体教育事业中,我愿崇德博学、勤勉敬业、终身学习,开拓创新,不忘初心、砥砺前行!【篇四】习近平总书站在党和国家事业发展全局的战略高度,对广大教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价,对建设一支宏大的高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望,对加强教师队伍建设提出了明确要求,极大鼓舞和激励着广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。李克强总理也在会上发表讲话。汪洋、王沪xx、赵乐际、韩正出席会议。从出席此次大会的领导就完全可以看出党中央对教育工作的极度重视。这是送给广大教师和教育工作者最特殊的礼物,具有里程碑意义和划时代的影响。对此,作为教育战线上的一名基层员工,本人深感振奋、备受鼓舞。教育的目的习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到,“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,作为作学生思想政治工作的辅导员,首先要始终同党和人民站在一起,坚定自己的理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,不断通过政治思想理论的学习充实自己,加强对中国特色社会主义理论体系的认同。在坚定自己的理想信念的同时,我们必须积极引

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