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2022—2023学年第二学期小学教导处工作总结范文

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文档编号：356080475

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1、20222023学年第二学期小学教导处工作总结范文伴随着微笑与汗水，一个紧张、充实、奋进的学期结束了。回顾本学期，在上级教育主管部门、校领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，教导处各方面工作有序进行并取得良好成绩，圆满完成了学期初制定的工作计划。一、制度建设规范管理（一）制定各类计划开学初，教导处制定学期计划，严格执行课程设计，坚持按规定开齐开足课程，并做到保质保量执行。各教研组制定了教研组计划，课任老师制定了学科教学计划。（二）精心备课助教学本学期，老师们将个人备课与集体备课相结合，认真研读新课程标准和教材，认真备好每一节课，精心设计每一个教学环节。为了更好的落实“双减”，老师们群策群力，用心设计作业，切实提高我校课后服务质量。（三）常规检查促规范本学期，教导处按计划正常开展教学常规检查活动，每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查记录表，及时反馈、整改，针对问题再次进行复查，促进学校教育教学工作提质增效，真正做到“以检查促规范，以规范促提升”。二、教学、教研回顾（一）国培督导促提升月日午，由教师进修学校组织的“国培计划2022” 送教下乡小学学科示范教

2、学活动在我校举行。我校优秀教师作观摩示范课。此次活动的开展，给全市老师们提供了一个互相学习，互相交流的平台。月日午，专家团队成员与我市精准帮扶学校和发展学校校长、主任、骨干教师齐聚我校演播厅，聆听由项目组就教师发展学校（帮扶校）建设、运行及其教师专业发展经验所做的专题报告。（二）教研时光1、学课标，通教材为提高全体教师整体把握教材、处理教材的能力，提升我校教师对国家教育改革和新课程标准的理解能力和应用水平，开学初，分学科分教研组开展了“学课标，通教材”为主题的教研活动。本次教研活动组织严谨，内容充实，为老师们今后的教学指明了方向。2、青年教师技能大赛为落实小学青年教师培训规划，着力提升我校青年教师的专业素养，月教研月，我们开展了青年教师基本功大赛，此次大赛，不仅为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，还赛出了青年教师的专业水平。3、联盟教研促提升根据教研室学期工作计划，月日、日，小学与中心校和镇中心校分别开展了教学研讨活动。此次城乡联盟教研活动为老师们搭建了一个展现风采的机会，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效促进了校际之间的互

3、动交流，推动了学校教育理念的更新和教育质量的提高。4、外修内研共提升为着力提升我校青年教师的专业化成长，本学期，我校分批分期派出优秀教师参与“国培计划（2022）”跟岗实践学习，并将所学精华内化分享。（三）校园活动1、幼小衔接共助成长为帮助即将踏入小学校门的幼儿园大班孩子们对小学生活的直观了解，月日午，小学携手幼儿园共同开展了幼小衔接活动。（四）第届校园读书节月 - 日，成功举办了以“ ”为主题的第届校园读书节。根据小学读书节“书香班级”评选细则，学校共评选出个“书香班级”和百名“书香少年”。（五）第届诗词大会为了激发学生对诗词的热情，进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化，月日午，举办了“ ”第届诗词大会。此次诗词大会共评出名“诗词小达人”，一等奖人，二等奖人。（六）社团活动为认真贯彻落实教育部有关文件精神,全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，月日- 日我校年级全体学生赴科技馆参加以“探索科技馆，研学见真知”为主题的研学活动。月日至日，组织科学社团学生参加“ 第届青少年科学运动会”并取得优异成绩。为落实“双减”工作，丰富校园文化生活，弘扬传统文化，月日举办了小学第届围棋大赛。此次大赛共有近百名选手参赛，个赛台同时竞技。经过激烈角逐，最终产生冠、亚、季军各一名。三、教师队伍建设为了进一步加强我校师德师风建设，提升教师的职业素养，月日午，教授的师德师风教育专题讲座在我校演播厅举行，局领导和工作室成员及城区部分学校老师与会聆听。为了激发了老师们阅读的动力，借助阅读行动，落实立德树人根本任务，在第个“世界读书日”，举办了小学第届校园读书节之教师组读书分享会。为促进青年教师更快地成长，根据小学教师发展中心制定的青年教师培养制度安排，我校青年教师对2023年的个人成长做出了精细规划，并积极撰写个人心得纷纷发表固始教育在线。回首过去，我们携手并肩，奋发向上！展望未来，我们意气风发，斗志昂扬！相信全体人在校领导的正确带领下必将以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神，继续团结奋进，勇往直前，用智慧谱写小学更加辉煌的新篇章！

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