教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会

1、教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会 2007 年长春会议纪要 秘书长：王黎钦 （2007 年 7 月 20 日2007 年 7 月 24 日，长春） 2007 年 7 月 20 日24 日，教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会 在长春理工大学召开了年度扩大工作会议，出席会议的正式代表 52 人，分别是教育 部高等教育司理工处江河同志、吉林省教育厅高教处处长靳国庆同志、机械基础课 程教学指导分委员会全体委员，全国大学生机械创新设计大赛组委会及秘书处、支 持单位、第三届全国大学生机械创新设计大赛决赛承办单位等部分特邀代表，以及 高等教育出版社、机械工业出版社和科学出版社等联络员单位代表，会议得到了长 春理工大学和高等教育出版社的支持。 本次扩大会议是在国家启动教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与 教学改革工程的意见 （教高20071 号，简称 1 号文件）的大背景下召开的，围 绕如何在本届教指委的具体工作中贯彻落实1号文件的有关精神进行了布置和讨论， 主要工作内容包括传达高教司“关于高等学校理工科本科指导性专业规范/基础课程 教学基本要求的研制”会议精神、布置和落实机械

2、基础课程教学基本要求的研制任 务、汇总和讨论本届教指委五年工作规划的执行和调整情况、以及全国大学生机械 创新设计大赛的制度化建设等，金工课程组、机械原理课程组和机械设计课程组分 别召开了分组工作讨论会。 开幕式上，教育部高教司理工处江河同志发表了讲话，他在强调实施教育质量 与教学改革工程的重要意义的同时，对其指导思想、建设目标及内容作了详细说明， 并介绍了教育部高教司对本届教指委在研制课程教学基本要求、全国大学生大赛管 理等方面的有关要求。吉林省教育厅高教处靳国庆处长和东道主、长春理工大学于 化东校长发表了热情洋溢的讲话。主任委员邓宗全教授对会议内容进行了布置，并 强调本届教指委继续坚持务实、负责的态度，按时、高质量完成工作任务。 王黎钦秘书长传达了 2007 年 7 月 19 日高教司召开的“高等学校理工科教学指 导委员会指导性专业规范（课程教学基本要求）研制工作会议”的有关精神，传达 了刘桔副司长关于未来五年核心工作质量工程的讲话内容，介绍了教育部高等 学校计算机基础课程教学指导委员会研制计算机基础课程教学基本要求的过程 和经验，传达了理工处李茂国处长对专业规范（课程教学基本要求）

3、研制的具体要 求，明确指出：课程教学基本要求的定位是指导性的、用于规范教学内容、需 要在认真调查、总结和研究基础上才能制定出来的最基本的要求；研制课程教学 基本要求必须坚持多样化与规范性相统一的原则、拓宽专业口径的原则、规范内 容最小化的原则和核心内容最低标准的原则；在上届教指委工作基础之上，到 2008 年完成征求意见稿、2009 年广泛征求意见、2010 年完成研制任务，坚持基础课课 程教学基本要求为专业规范服务，在调查、分析、研制、征求意见、试点、修改 等循环过程中逐步完善课程教学基本要求，最终成熟一个、发表一个。 本次工作会议对第一、第二届全国大学生机械创新设计大赛进行了总结，听取 了大赛组委会秘书处和决赛承办单位关于第三届大赛的主题发布会、大赛筹备和进 展情况的汇报，充分肯定了全国大学生机械创新设计大赛在培养大学生实践动手能 力、创新能力和团队协作精神方面的积极作用，充分肯定了大赛组委会秘书处在确 定大赛主题、规范大赛过程、公平公正评审参赛作品、确保大赛顺利发展等方面所 做出的巨大努力。考虑到全国大学生机械创新设计大赛已经成为一项每两年举行一 次的在高等学校和工业界具有重要影

4、响的全国性大学生科技赛事，为了确保大赛健 康持续发展，本次会议对全国大学生机械创新设计大赛的制度化建设工作进行了热 烈的讨论和修改，理顺了大赛组委会、各赛区之间的协调关系，原则通过了大赛章 程、参赛须知、评审规则等制度性文件。 金工、机械原理、机械设计各课程组召开了分组讨论会。根据理工科教指委承 担的工作任务和本届教指委各课程组的工作规划，总结了各课程组一年来的主要工 作，并对下一步的工作任务、时间节点、人员安排作了进一步落实。 金工课程组：金工课程组：讨论修改了工程材料与机械制造基础（金工）课程调查表、 高等 学校“十一五”金工（工程材料与机械制造基础）教材调查表、高等学校工程训练 中心情况调查表和工程训练安全保障情况调研表， 争取于2007年年底完成调研工作； 决定在充分调研的基础上，补充完善“重点院校工程材料及机械制造基础系列课程 改革指南”、“普通高等学校工程训练中心建设规范与验收标准”、“工程训练教 学示范中心的建设规范与验收标准”等规范性文件，2008 年 10 月以前完成机械制 造实习基本要求(机械类)、机械制造实习基本要求(非机械类)、机械工程 材料及机械制造基础课程基

5、本要求的修订工作。初步决定于 2008-2009 年期间在 西部召开一次全国金工教学研讨会，以推动西部金工系列课程与工程实践教学基地 建设。对下一步金工课程调研工作、工程实践教师队伍建设工作、国家”十一五” 规划教材的编辑出版工作、试点推行工程实践教学安全保障体系等工作进行了落实。 机械原理组：机械原理组：正在按计划实施“机械原理课程组工作计划要点”，根据新一轮 研制机械原理课程教学基本要求的具体任务，改进了课程现状的调研表，以组 织机械原理教学研讨会和教学经验交流会为契机，充分利用“全国机械原理教学网 站”和定期出版的机械原理通讯的公共平台作用，重点调查国内课程内容现状、 实践教学现状、国外课程现状和行业需求，完成相应的调查研究报告和规划的机械 原理系列参考书，2008 年完成机械原理课程教学基本要求的修改意见稿，并提 出“机械原理课程内容改革建议”、“机械原理实践教学改革建议”和发表“国外 机械原理课程教学状况的研究与调查”报告，推动和深化课程教学改革，提高课程 教学质量。 机械设计课程组：机械设计课程组：总结了 2007 年 3 月 10 日3 月 16 日在华南理工大学举办了机

6、 械原理和机械设计课程中青年教师培训班有关工作，修改和完善了“机械设 计”课程情况调查表，并分别提交 7 月底和 8 月上旬召开的机械设计教学研讨会、 机械原理教学研讨会做进一步调查，完善“机械设计（机械设计基础）课程的理论 和实践教学状态的调查”以及课程改革的有关建议报告，2007 年底完成机械设计 课程教学基本要求、机械设计基础（近机类）课程教学基本要求、机械设 计基础（非机类）课程教学基本要求的初稿，2008 年暑期完成初稿。将青年教师 培训班和青年教师讲课比赛融合，修改了有关青年师资队伍的培训方案，采取以寄 送录像的形式完成全国中青年教师教学比赛的预赛、预赛优胜者集中决赛、培训班 观摩、集中点平和提高的形式，将培训工作做到具体、生动，提高培训质量。 本次会议对今后通过本教指委推荐国家精品课程的过程和程序进行了规范，并 形成本教指委的国家精品课程申报与推荐程序：将工作做在国家正式启动申报 之前，强调将申报和推荐工作融合在教指委的日常运行中，采取申报学校摸底和预 申报、课程组平时考察、省级精品课程申报材料在课程组备案、课程组年度排队， 并经课程组之间交换意见后确定本届教指委的年度推荐名单。 本次会议还对教指委网站 - 的相关事项进行了廓清，由赵韩委 员负责、合肥工业大学田杰老师实施和维护，机械基础课程教指委秘书长、各课程 组组长和大赛组委会秘书长负责提供和更新相关材料，将该网站办成信息交流和沟 通的平台，加强各地区、各类型学校间的信息交流。 邓宗全主任委员主持了讨论汇报会和闭幕式，他简单回顾了本届教指委成立一 年多来所作的工作，感谢大家在积极、负责与和谐协作的氛围里完成了阶段性任务， 建议进一步加强调查研究，探索机械基础课程的改革和发展方向，在此基础上完成 机械基础课程教学质量工程与教学改革实施方案 ，为全面提高课程教学质量、培 养创新型人才、建设创新型国家尽职尽责。 鉴于 2008 年是第三届全国大学生机械创新设计大赛决赛年，会议决定 2008 年 的教指委工作分两步实施：第一步，金工、机械原理、机械设计各课程组分别开会， 讨论调研报告和形成“课程教学基本要求”讨论稿，会后广泛征求意见和修改；第 二步在大赛决赛期间，交流和讨论对“课程教学基本要求”的修改意见，部署试点 和宣讲工作，完成大赛决赛评审工作。

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