浙江省磐安县第二中学2018-2019学年高一上学期物理---精校解析Word版

1、磐安二中高一物理月考卷一、单项选择题（每题3 分，共 54 分）1.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法质点就是这种物理模型之一关于地球能否看作质点，下列说法正确的是( )A. 地球的质量太大，不能把地球看作质点B. 地球的体积太大，不能把地球看作质点C. 研究地球的自转时可以把地球看作质点D. 研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点【答案】D【解析】试题分析：一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，所以A、B选项都不对C、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故C错误D、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，所以D选项正确故选：D2.北京时间2016年9月1日，某中学首批同学成功搬入新校区。上午8：00，在老校区门口，有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出，行驶6.7km，于8：30顺利抵达新校区的西门口。下列

2、有关搬迁的说法中正确的是：（ ）A. 研究车队经过中原路地下道的时间，可以将车队视为质点B. 上述“行驶6.7km”指得是路程C. 由上述数据，可以计算车队全程的平均速度D. 上述“2016年9月1日上午8：00”指得是时间【答案】B【解析】【详解】研究车队经过中原路地下道的时间时，车队的长度不能忽略，所以不能看成质点，故A错误；“行驶6.7km”是运动轨迹的长度，是路程，故B正确；平均速度等于总位移除以总时间，因为不知道位移，所以无法求平均速度，故C错误；“2016年9月1日上午8：00”对应时间轴上的点指的是时刻，故D错误；故选B。【点睛】能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点，而时间对应的是时间轴上的一段具体分析问题时看看问题在时间轴上应该如何表示位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示；路程表示运动轨迹的长度，在单向直线运动中，位移的大小等于路程平均速度等于总位移除以总时间.3. 短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速

3、度是9m/s，10s末到达终点的速度是102m/s，则运动员在全程中的平均速度是（ ）A. 9m/s B. 102m/s C. 10m/s D. 91m/s【答案】C【解析】试题分析：由平均速度公式故选C。考点：平均速度【名师点睛】本题考查了平均速度公式的应用，在利用公式计算时，要注意路程和时间的统一，此题给出了几个速度值，不要受干扰因素的影响。4.对匀变速直线运动的理解，下列说法正确的是：（ ）A. 匀变速直线运动是加速度的大小不变的运动B. 匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度变化相等的运动C. 匀变速直线运动是速度保持不变的运动D. 匀变速直线运动的v-t图像是一条过原点倾斜的直线【答案】ABD【解析】【详解】（1）加速度保持不变的直线运动即匀变速直线运动，即加速度的大小不变，方向不变，A正确；（2）根据，故匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度变化相等的运动，B正确；（3）匀变速直线运动是速度是均匀变化的运动。故C错误；（4）根据匀变速直线运动速度公式，与是线性关系，根据数学知识可知图象是一条倾斜的直线。故D正确。故本题正确答案选ABD。【点睛】匀变速直线运动的特点是加速度不

4、变，速度均匀变化，即在任意相等时间内速度改变量相等，其速度图象是一条倾斜的直线。5.下列各种情况中，可以将研究对象看作质点的是（）A. 研究小木块的翻倒过程。 B. 研究从桥上通过的一列队伍。C. 研究在水平面上匀速运动的木箱。 D. 研究跳水运动员的跳水姿势【答案】C【解析】【详解】研究小木块的翻倒过程时，大小不能忽略不计，故不可以简化为质点，A错误；研究从桥上通过的一列队伍时，队伍长度相对桥的长度不能忽略，故不可以简化为质点，B错误；研究在水平推力作用下沿水平面平动的木箱，每个点的运动情况相同，故大小可以忽略不计，可以简化为质点，C正确；研究跳水运动员的跳水姿势时，不能看作质点，否则无法研究，D错误6.关于机械运动和参考系，以下说法正确的有A. 研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系B. 由于运动是绝对的，描述运动时，无须选定参考系C. 一定要选固定不动的物体为参考系D. 研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系【答案】A【解析】研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物，故A说法正确；由于运动是绝对的，静止是相对的，描述运动时，需选定参照物，故B说法错误；参考系的选择是任意

5、的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体，故CD说法错误。所以选BCD。7.小球从3m高处沿竖直方向自由下落，被水平地板弹回，在1m高处被接住。在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别是A. 4m，3m B. 3m，1m C. 3m，2m D. 4m，2m【答案】D【解析】试题分析：路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度解：小球从3m高处自由落下，被地面弹回，在1m高处被接住由于路程等于运动轨迹的长度，所以s=3+1m=4m位移的大小等于首末位置的距离，大小为2m故D正确，A、B、C错误故选：D【点评】解决本题的关键知道路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度8. 某同学以一定速度去同学家送一本书，停留一会儿后，又以相同的速率沿原路返回家，下图中哪个图线可以粗略地表示他的运动过程？( )【答案】B【解析】试题分析： A图象中第三段图线表示时光倒流，不符合题意故A错误；B图表示先沿正方向做匀速直线运动，接着静止一段时间，然后再沿负方向做匀速直线运动返回，符合题意，B正确；C图象中第三段表示该同学又

6、以原来的速度继续前进，没有回家，故C错误；D图象中第三段图线表示时光倒流，不符合题意，故D错误所以选B考点：本题考查对匀速直线运动位移-时间图象的识别、理解能力9. 如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移时间图象，由图象可知（ ）A. 甲、乙两质点在1s末时相遇。B. 甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等。C. 甲、乙两质点在第1s内都沿负方向运动。D. 在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率大。【答案】A【解析】试题分析：解决本题的关键是知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，甲、乙两质点在1s末时所对应的位置坐标相同，说明此时刻两物体相遇，所以A正确；图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，由图象知，甲、乙两质点在1s末时的速度大小分别为2m/s和0，甲、乙两质点在第1s内运动方向相反，速率大小分别为2m/s和6m/s，故BCD错误所以选A考点：本题考查考生对位移-时间图象上点和斜率的物理意义的理解和掌握10.关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ）A. 加速度就是速度对时间的变化率

7、 B. 加速度反映了速度变化的大小C. 加速度反映了速度变化的多少 D. 加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大【答案】A【解析】【详解】根据加速度的定义式得加速度就是速度对时间的变化率，A正确；加速度反映了速度变化的快慢，BC错误；加速度为正值，如果速度是负值，即加速度与速度方向相反，速度减小，D错误11.下列所描述的几种运动，其中可以的是（）A. 速度变化很大，加速度很小 B. 速度变化的方向为正，加速度方向为负C. 速度变化越来越快，但加速度越来越小 D. 速度越来越大，运动越来越慢【答案】A【解析】【分析】加速度等于物体的速度变化量与发生变化所用时间的比值，与两个因素相关，速度变化很大，加速度可能很小速度变化很小，加速度可能很大加速度与速度没有直接关系，加速度大小不断变小，速度不一定变小，相反，加速度变大，速度也不一定变大物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系，不决定于加速度的正负，加速度的大小就是速度的变化率【详解】速度变化很大，但时间不知道，所以加速度大小也不能确定。可能很小，也可能较大，A正确；加速度的方向与速度变化的方向相同，速度变化为正，加速度方向为正，B错误；

8、加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢，物体的速度改变快，加速度就大，C错误；速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大，则运动得快，D错误12.近年来，登山步行成为越来越多的人的健康习惯。如图为某地生态公园的登山步行道线路图，从图中可以看出，从丁家楼子村到目的地九仙山观景台可以选择不同的路线，小王和小张两人选择了不同的路线，结果小王比小张先到达目的地。对于此过程，下列说法正确的是()A. 小王与小张的路程相同B. 小王的位移小于小张的位移C. 小王的平均速度大于小张的平均速度D. 在比较平均速度时，两人不能看作质点【答案】C【解析】【分析】位移为初位置到末位置的有向线段，路程是运动的轨迹的长度平均速度为位移与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值。【详解】路程是运动的轨迹的长度。他们选择不同的路线，路程可能不同。故A错误；位移为初位置到末位置的有向线段，他们的起点与终点是相同的，所以位移相等。故B错误；平均速度是由位移与时间的比值，小王与小张的位移相同，但由于小王用时较短，故小王的平均速度较大，故C正确；在比较平均速度时，两人的大小可以忽略不计，能看作质点。故D错误。故选C。13.某物体

9、沿直线运动，其图象如图所示，则下列说法正确的是A. 第1s内和第6s内速度方向相同B. 第6s内的物体返回原点C. 第2s内的加速度为零D. 第4s末物体速度是0【答案】A【解析】【详解】第1s内和第6s内，物体的速度均沿正方向，故速度同向，故A正确；物体一直做正向的运动，故物体不会返回原出发点，故B错误；第2s内物体做加速运动，故加速度不为零；故C错误；第4s末物体速度是10m/s，故D错误；故选A。【点睛】图象分析一般先要明确横纵坐标及单位，再找各点坐标的含义，然后再明确线的意义即可正确得出结论14.下列陈述的生活事例中都涉及“快”字,其中指加速度的是( )A. 从温州到杭州,如果乘动车很“快”就能到达B. 在 110 米栏比赛中刘翔是选手中最“快”的C. 运用 ABS 新技术,既能保证汽车在紧急刹车时的安全,又能使汽车很“快”停下来D. 协和式客机在 20000m 高空飞得很“快”【答案】C【解析】【分析】加速度是描述速度变化快慢即速度的变化率大小的物理量，而速度是描述物体运动快慢的物理量【详解】如果乘动车很快就能到达，很快指动车速度大，A错误；在110m栏比赛中刘翔是选手中最快的，最快说明所用时间短，速度大，B错误；汽车刹车很快停下来，说明速度变为零的时间短，即刹车加速度大，因此“汽车很快停下来”中的“快”表示加速度，C正确；客机在20000m高空飞行得很快中的“快”指速度大，D错误15.以两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的

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