2018年秋人教版部编七年级语文上册(课件)5秋天的怀念
22页1、七年级 语文 上册,人教版,课件PPT,5 秋天的怀念,课件PPT,情境导入,今天老师给大家背一首诗,会背的和我一起背。(师生齐背游子吟)知道这首诗写什么的吗?(生答:这是一首赞美母爱的诗)。是啊,小草无法报答春光的沐浴之恩,就像小草一样,我们也无法报答母亲的养育之恩。今天我们共同学习史铁生的秋天的怀念正是体现了母爱的伟大和平凡、细致而深沉。,课件PPT,课时目标,1.理解课文内容,体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念,从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想品质。 2.自学生字词,感受一件件不起眼的小事在文中的作用及母爱的内涵。 教学重点 概括母亲关心“我”的具体事例。 教学难点 从一件件不起眼的小事情中感受到母爱的内涵,体会作者表达的思想感情。,课件PPT,作者档案,史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮了我们的内心。他的病隙碎笔作为2002年度中国文学最为重要的收获,深刻地反映了生与死、残缺与
2、爱情等命题。,课件PPT,文题解说,秋天的怀念一文是一篇感人至深的文章,通篇洋溢着作家史铁生对母亲的无尽怀念和对母爱的深情赞颂。针对这是一篇略读课文,因此,在教学本课时,我先创设情境,触动学生的情感,让学生通过多种方式的朗读、交流,并引导学生抓住文中人物的动作、神态、语言、体味人物的内心情感,从而培养学生独立阅读的能力。,课件PPT,写作背景,在“我”因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰“我”;为了让“我”散心,母亲想方设法想带“我”去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足心愿而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。,课件PPT,生难字词,tn hun bo n w chng 瘫 痪 暴 怒 无 常 qio cu fn laf q 憔 悴 翻 来 覆 去 chu d x x dodo 捶 打 絮 絮 叨 叨,课件PPT,课文解析 整体感知,1.作者在秋天怀念的是谁? 明确:文中怀念的是“母亲”。,课文解析 整体感知,2.为什么是秋天的怀念 ? 之所以是“秋天的怀念”,一是因为母亲是秋天病逝的,秋
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