2018-2019学年苏教版必修二 落日 课件(35张)
35页1、*永恒的瞬间 落 日,书香晨读,课前预习,课堂探究,文本总结,课后悦读,书香晨读 开卷有益,国学讲堂,1.仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。百姓日用而不知,故君子之道鲜矣。(易经系辞上) 【译文】仁者从自己的角度看,把它叫作仁;智者从自己的角度看,把它叫作智。平民百姓每天接触阴阳之道而不懂得,因此君子之道就很少有人知道了。 【领悟】这句话告诉我们对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。,2.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。(礼记学记) 【译文】虽有精美的食物,如果不吃它,就不知道它的味道美;虽有很好的道理,不学它,就不知道它的高妙。 【领悟】这句话强调重在实践,重在参与,重在学习,重在汲取。在当今这样的信息时代,资源是非常丰富的,你不去学习就得不到。,导入阅读,诗微笑在爱的旗帜上 飘展在历史每一个角落 由于权欲的煽动, 美丽的地球 在互相厮杀中挣扎着自救 血染泪浸的脚步,艰难地 追索人神共求的和平 宽容是一种智慧 友善是一种财富,信任是一种勇气 交流是一种滋补 大海的无畏是由 一小朵一小朵浪花编织 灾难在仇恨里繁殖 和平在友爱中成熟 爱的旗帜,课前预
2、习 自主学习,文本助读,朱启平(19151993),浙江嘉兴人,记者。原名朱祥麟,祖籍浙江海盐,1915年11月生于上海,1933年考入北平燕京大学医学预科。抗战期间他写下了硫磺地狱冲绳激战塞班行琉球新面目等许多出色的战地通讯。他还曾撰写了长篇通讯鹰扬大海,这是当时唯一一篇中国记者采写的反映美国航空母舰的报道。抗战胜利后,朱启平奉派赴美国任驻美特派员兼驻联合国记者,其间写了大户人家办喜事共和党第24届代表大会等不少精彩的通讯。1951年7月,他自愿报名参加赴朝慰问团,冒着生命危险一直坚持到了1953年7月27日停战协定最终签字的那一刻。1978年,朱启平被调到香港大公报任编辑部副主任。1979年他随中国代表团访问西欧四国,凭吊戴高乐墓,撰写了伟大的平凡一文。该文文笔优美,意义深远,一时为人们所传诵。,一、相关链接 1.走近作者,2.背景解读 1945年8月15日中午,日本天皇向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。9月2日上午9时,在停泊于东京湾的美国战舰“密苏里”号上举行向同盟国投降的签降仪式。日本新任外相重光葵代表日本天皇和政府、陆军参谋长梅津美治郎代表帝国大本营在投降书
3、上签字。作者作为中方随军记者见证了那永载史册的一幕,写成了脍炙人口的通讯落日。落日被公认为“状元之作”,后来被列入大学新闻教材。,3.文学常识 通 讯 通讯是较为详细地报道客观事物的新闻体裁。用叙述、描写、议论、抒情等多种手法,具体、形象地报道人物、事件或问题。通讯的种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。常见的结构有:按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。,答案: (1)xin shu jin ji h ju qu wi yn,二、基础积累 1.字音辨识 (1)单音字,(2)多音字,答案: (2)qio qio sh sh yn yn jin jin hn hn jn jn,答案:舷/炫/眩 暇/瑕/遐 勋/陨/殒 昭/诏/迢迢,2.据音写字,答案:(1) 肃穆 静穆,3.词语辨析 (1)肃穆静穆 【辨析】都有“严肃、庄严”的意思。“肃穆”多用于祭祀、悼念等场合,表现参与人恭敬的态度,多与“庄严”连用。“静穆”侧重于安静、庄严,多用于表现某种场合的气氛。 【例句】12月22日冬至,寒冷的天气并没有阻挡住合肥市民祭拜扫墓的
4、热情。早上9时左右,前来祭扫的人们三五成群,虽然人很多,但陵园里气氛 静谧,只有卖花的小贩非常忙碌。 花石楼下,欢声笑语多,如同大海的潮汐,绵绵不绝。浪起浪涌的大海,一代一代的过客,都是流动的,而花石楼是 的,守望着太平湾。,答案:(2)注视 审视,(2)注视审视 【辨析】都是动词,都有“看”的意思。“注视”着重指精神集中地看。“审视”指仔细看,看的目的在于思考并做出判断。“注视”的对象除了人或具体的事物外,还可以是抽象的变动的事物。“审视”的对象一般是具体的。“注视”不仅可以指公开地看,还可以指从侧面或暗中注意观察。“审视”没有这种用法。 【例句】“国之大事,在祀与戎。”让人民检阅人民军队的发展壮大,让世界清晰打量中国军队的使命职责,是这场胜利日阅兵的应有之义。历史将记住这场主动接受人民检阅、世界 的伟大阅兵。 在脱贫攻坚进入决战决胜这样一个阶段,我想我们应该做到“八个时常”自我 。时常掂一掂责任使命的分量。雁过留声,人过留名。我们干得好不好、名声好不好,群众会记住的,历史会评价的。,课堂探究 合作学习,一、整体把握,二、文本研读 阅读课文“仪式开始”部分,思考并回答下列问题。 1.
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