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初中听力技巧

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  • 卖家[上传人]:suns****4568
  • 文档编号:60831976
  • 上传时间:2018-11-19
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    • 1、听力部分的解题技巧,听力部分的解题技巧,一、中考对听力理解能力的考查主要集中在以下几个方面: 能听懂基本上没有生词,贴近学生生活的语言材料,语速为每分钟120个词左右 1、能听懂并正确的辨别听到的句子; 2、能听懂声音材料中涉及到的主要信息或重要细节 3、能听懂对话或短文中谈论的要点、中心意思,并根据题目要求做出合理的判断,如:推理出对话发生的时间、地点、对话人物关系和身份等。,二、如何提高听力理解能力和做好听力题? 近两年来中考英语听力的难度在逐渐增加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分的题了.甚至有些同学每次都因听力不好而大量失 分,继而影响英语全卷成绩.在此我们给 同学们总结一些做题技巧,以期对中考 有所帮助.,1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。 (1)从答案选项中预测 如:问题是一般疑问句,要选答语,就选Yes或No的选项,直接回答的选项就排除。问题是特殊疑问句,就选直接回答的选项, Yes或No的选项就排除。,录音原文: 1.A:Does your father play socc

      2、er after work? B:Yes,he does. Q: What does your father do after work? A.Hes a worker. B. Yes, he does . C. He plays soccer. 2. W:Tom is a student, he gets up at six. M: Yeah, after he eats breakfast , he goes to school. Q: Is Tom a student ? A.Hes a actor. B. No,he is a teacher. C. Yes, he is . D.Hes a teacher.,2)从说话人口气,或经验推断、预测。 在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成, 往往说“Yes”。 在现实生活中,如问某人何时上班,学校何时开始上课、商店何时开门等等,都可以根据生活常识来做出判断,办公等时间往往以整点或整点加30分开始,而不会在几点几分 。 从说话人口气预测 中就可以排除一些选项。 A. 7:32 B. 6:30 C. 4:48 D. 9:37 明显A

      3、, C ,D 都是不对的答案。,2.做简要笔记 听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。 例:How much does the man want to afford? A.$24 B. $18 C. $30 原文:W:Can help you ? M: Yes,please. W:I Want to buy a pair of Shorts for girls and a T-shirt for boys W:Shorts are $ 6 for girls, T-shirts are $ 12 for boys M: All right. W: Here you are.,3.听清数据,简要记下,加以运算。 在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。中考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave? A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文: W:Excuse me,could you t

      4、ell me when the next train to Manchester is? M:Sure. Well,its 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way.,数字类问题:分辨别类和计算类两种: (1)要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等 (2) 计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;,如出现几个数字或物品时,应注意鉴别问的是那一个。不要一听到第一个词就误选答案。 例:What do Lucy and Tom do after school.? A. tennis B. soccer C. Yes,it is 。 听力原文:M:Lets play tennis after scho

      5、ol. W: That sounds boring M: Then , Lets play soccer M: That sounds interesting,4.抓住关键词,对症下药 听力考试常出现以Where提问的问句,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说,特定场景的用语和关键词是基本固定的,考生要对此多了解,熟悉明白。在遇到Where does the conversation take place?/ Where does sb. work? / Whats his job?之类的问题时, 就会派上用场。,如: restaurant:menu,bill,order,tip,hamburger,beer,soup hotel: luggage,single room,double room,room number,check in(out) hospital: take medicine,temperature,pill,headache,fever, examine post office:mail,deliver,stamp,envelope,parce

      6、l airport: flight,take off,land,luggage railway station:round trip,single trip,sleeping car store: on sale,size,wear,colour,style, price,change , bargain,fit school: professor,exam,course,term, dining hall,playground library: librarian,renew,date,shelf, magazine, seat,对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词 如:Whats the man going to do? A. Run to the airport. B. Wait for another bus. C. Hurry to get the next bus. 根据选项看,对话似乎与bus有关,主要信息捕捉范围是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之间。听音范围明显缩小。 录音原文 M:Excuse me,can you tell

      7、me when the next bus leave for the airport? W:It leaves in three minutes. If you run, you might catch it. 关键词“run”和“catch”正好对上答案C的“Hurry”和“get”。,注意做题方法。在做听力题时,一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以大概掌握主题内容,缩小听力范围;听第一遍时,不要急于做答,应仔细把全文听完,尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中,可以适当地做一些记录,如:时间、地点、数字、人物、天气等等,同 时把可能正确的答案做上记号, 检验核对。,5.果断选题,学会放弃 相信第一感觉,当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题 切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步踏空的结果。必须与听力同步。,(一)对话理解题:让考生听一组对话,在听完对话后,接着由第三者根据对话的内容提出问题,要求考生在领会谈话要旨的基础上,从书面四个备选项中挑选能回答所听到问句的正确答案、或是让考生辨别说话人的职业或

      8、者两人之间的关系以及推断谈发生的场合或地点等。,三、中考听力题型及解答技巧,(二)短文理解题:听短文要注意听大意,要善于捕捉整体信息,切莫一个词一个词地听,也不要听一句就翻译一句,更不必因一个词或一个短语没听懂就停步不前,一定要带着短文后的要求和指令去听。听的短文通常是结构紧凑的故事,选用大多是围绕who , when , where , what , how 或why所设的问题。因此,在听的时候应紧紧围绕选项内容作些速记,记下关键词语,理清线索,抓好前后联系,最后才准确作出答案。,如果是听短文填空,听写时要注意前后提示,有的被听写的词可能就出现在短文中,这时可快速做一个符号,以便挤出时间听写其它空白。听写完后,还应检查一下,看用词是否有误、大小写、单复数、时态等有无错误。 本题考察的题型包括:判断所给句子的意思是否正确、选择正确答案、在所缺处填入适当词语、填满表格以及回答所提问题等。本题在听力测试中一般属于中难或难题,考生不仅要听懂一篇完整的材料,掌握其中心意思及重要细节,还要能据此作出分析、推理和判断。尤其需要注意的是,在有的时候,同学们还要从整个对话中了解讲话人的“弦外之音”,特别要注意听清转折和让步,把握说话人的真实含义。,注意事项:前提:保持安静 1.带着问题做听力。 2.注意分清男女角色,听关键词。 3.对于某个没听到的题,舍得放弃,与录音同步。 4.相信第一感觉,整个听力听完后,没有十分的把握,不要轻易更改答案。 5.在交考卷时,没有确定的答案,要孤独一掷,不留空白。 6.注意听一段话,答5个小题的技巧。 7.注意填短文中的单词的技巧,先写首字母,确定每个空的内容后,听完后再去补全。 8.填短文中的单词是名词,注意是单数还是复数,动词是否用第三单,代词用什么格,是否该大写等等。,

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