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改作文——详略得当

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  • 卖家[上传人]:lc****zq
  • 文档编号:57365599
  • 上传时间:2018-10-21
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    • 1、欢迎您莅临指导,作文修改课详略得当,教学目标: 培养写作兴趣, 学习安排材料, 提高作文质量。,详略安排是由哪些因素决定的呢?,(1)文章的题目:题目确定了写作的重点,重点就正是要详写的地方。比如“课余生活的乐趣”,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。,(2)文章的中心:围绕文章的中心选择了材料,还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。最能表现文章中心意思的材料,就是主要的材料,要详写;同表现文章的中心意思有一般关系的材料,就是次要的材料,要略写。,(3)文章的内容:与中心有紧密关系或直接突出中心的事件、情节要详细写,其他部分略。,(4)文章的体裁:为了把记叙文写得更好,常采用夹叙夹议的方法。但是,必须“叙”详而“议”略,处理得当,就能起到画龙点睛的作用。,详写的两个原则:,(1)过程详,结果略 (2)面上略,点上详,作文: 题目:1、我最喜欢的季节 2、品味,优作: 1、品味一杯茶我有些愧疚,母亲老了。帮我拾纸时,光透 射在母亲的身板上,竟是见骨般的削瘦,却又怕 影响我罢。动作那么慢,又那么轻。我端起杯子, 呷一口茶,任那汁水滑过我略干的唇,流过我的 齿

      2、缝,触到舌尖敏感的味蕾,迸发的清香充盈我 的口腔。苦涩的甘汁让我大脑清醒了一些,忽然发 现,杯托上有一张纸,上面写着:妈为你骄傲。泪水再一次落下来。,3、品味唠叨 我的思绪一下子飞到了十几年前,脑海里不断地出现着母亲唠叨的画面,耳边不断充斥着母亲唠叨而又熟悉的声音,是如此亲切。值到我回过神来,才发现我早已泪流满面了。我居然一直享受着母亲的唠叨,那一直聚集着焦虑、期待,紧张不安、惶恐的唠叨,那饱含了爱的唠叨,那倾浸了所有心血的唠叨。,2、品味书籍我那整个星期除了吃、睡,就是看这本书。我整个人已完全沉浸了进去。当看到曾国藩战事失败欲投河自尽时,我心中满怀悲愤,当看到在宗棠骂醒曾国藩时,我又感慨万分。我花了四天时间看完了全部的三本,却觉得不够过瘾。又用了七天看完了第二次。看完后品味书中的点点滴滴。官场上的冷厉交锋,看得我冷汗连连,战场上的火爆激烈,看得我热血沸腾。,详略的错位,(1)主次颠倒(略写的详写了,详写的略写了)(2)漫无节制(详写也要把握好“度”)(3)堆砌材料(平均使用笔墨)(4)面面俱到(详写、略写,还有“不写”),看看同学们的作文在详略安排上有什么不足。,:我最喜欢的季节 :品味爱的力量 : 我最喜欢的季节 :品味生命,我来当老师:评一评,学一学,我阅读的是 (谁的)文章, 他/她是这样写的:“ ”。,我认为这篇文章 “ ” 没写好, 因为“ ” 。,详略的错位; (1)主次颠倒 (2)漫无节制 (3)堆砌材料 (4)面面俱到,修改的方法,1、删去略写与中心无关的内容。 2、用细节具体描写人物。 3、体现题目中关键词的地方细致写出做法。,如:钟文韬: 我最喜欢的季节 是啊,秋天奉献出了它的香味,还有它的凉爽。 我觉得我应该做点什么。,修改作文,使 它详略更合理。,修改的方法1、删去或略写与中心无关的内容。 2、用细节具体描写能表现主题的人或物。 3、体现题目中关键词的地方细致写出做法。,成果展示:按下列格式,我的作文题目是 ,我第( )段原来这样写的: “ ” ,现在改成“ ” 。,谢谢您的指导再见,

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