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高考散文阅读复习

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常见问题

1、散文阅读表达技巧类答题术语,散文的分类,1、叙事性散文：多以写人叙事为主，又带有抒情成分，以小见大，反映作者对人对事的情感态度。2、描写性散文：多写景咏物，托物言志，情景交融，在写景咏物中表情达意。3、抒情性散文：多以一定事物为对象，侧重具体生动的抒发作者的情怀。4、议论性散文：以分析说理为主，态度鲜明，富含哲理。,散文的特点,特点：联想、想象丰富。“形散而神聚”“神”：散文的主旨“形散”：（1）写法灵活，结构、谋篇布局显得灵活、自由、多样。（2）运用的材料。取材十分广泛自由，不受时空限制，古今中外，天南地北，内容丰富多样。,一、语句作用,1、首句,统领全文，为后文做铺垫、埋下伏笔，奠定全文感情基调。,2、尾句,总结全文，深化主题，强化了照应上文，前后呼应。,3、转承句,过渡，承上启下，承接上文，引出下文，为下文作铺垫；表现了 /说明了,4、中心句,点明中心、揭示文章主旨。,二、人称运用第一人称叙述亲切自然便于作者抒发自己或人物的思想情感，给读者以真实、生动之感。,第二人称拉近“我”与被叙述者之间的距离，便于感情交流，还能起到拟人化的作用，使读者感到亲切、自然，增加作品的感染力

2、。,第三人称能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，叙述者如冷眼旁观，显得客观冷静。,例如06广一模烟囱里的兄弟第三段中“麻雀呀麻雀，你何苦要到生存艰难的城市里来安家呢”，这里用第二人称来写有什么好处?,答：拉近“我”和麻雀的距离，与“麻雀是我的兄弟”的文意切合；便于抒发感情，表达“我” （或作者）对小麻雀深切关怀的情感。,叙述方式,顺序：能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进行记叙。倒序：造成悬念，引人入胜。插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加严密，内容更加充实丰满。补叙：对上文内容加意补充解释，对下文做某些交代。平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体。,三、艺术手法艺术手法多指表达方式和表现手法。表达方式有记叙、议论、抒情、说明和描写（心理、语言、景物场面、细节、白描等）。表现手法有想象、联想、象征、对比、烘托、衬托、渲染、欲扬先抑、以小见大、托物言志等。另外，还有修辞手法。,1、鉴赏题的写法,鉴赏文学作品的表达技巧就是明晰作者用了哪些写作方法，表达了什么思想感情，达到了怎样的艺术效果。,2、

3、表达题的写法：所找到的内容用了哪种表达方式，是记叙、描写、抒情、说明还是议论；这样有什么作用。各类表达方式的作用：记叙散文中，为表达主旨作铺垫。抒情（直接、间接）往往是文章的主要情感、文章的主旨。在开头起定基调的作用；在结尾，往往深化文章主题。描写（白描；正面，侧面；人物描写）散文中，主要是使人物或事物更加形象，更好地表达主旨。议论开头或结尾的议论往往是文章的主旨；文章中间的议论，常起过渡、引出主旨的作用。,3、修辞题的写法：所找内容用了什么修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、反复、反语、双关还是排比，等等，有什么作用。如：此段运用了反复的修辞手法，突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。,比喻：作用在于把要说的事物反映得更具体、更形象、更生动。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。拟人：给物赋予人的形态情感，描写生动形象，表意丰富。夸张：增强联想；创造气氛。对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，感情酣畅。,反复：写景抒情感染力强；多次强调，给人以深刻的印象。反语：可增加文章色彩。双关：有助于加深表达的意味，耐人寻味。排比：能使内

4、容表达更集中、更突出、更鲜明、叙事透彻；长于抒情，情感抒发更强烈、更有气势。,4、表现手法题的写法,如：本文运用了衬托的手法突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。运用了对比的手法起到了作用。（总的说来，对比能使语言色彩鲜明。具体地说：两物对比揭示好同坏，善同恶，美同丑的对立，使人们在比较中得到鉴别。一物对比揭示事物的对立面，反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系，使人们全面地看问题。）,另 :“理解重要句子”考点的解答要领,、含蓄委婉的句子要用直接明确的语言转述出来，恢复它的本来面目。、概括简练的句子要根据句子中的内容分点解说出来。、内涵丰富的句子要说出它的浅层意思和深层意思。、总体来讲，要分析句子的深刻含义，要遵循由浅入深、由表及里的原则。至少要写出它在文章里的字面意思和表达出来的思想感情或深刻道理。,例如,文章第三段怎样描绘多彩的“南边的岸”?请举例加以赏析。那一回，沿着深圳新辟的滨海大道追风逐浪。猛一抬头，正前方万顷蔚蓝托着彤红旭日，俨然硕大火球似的在蓝绸上滚动燃烧，映得满海荡金，美得慑人心魂。记得月夜经过珠海情侣路，端的似一脚闯进了青春前线，只见树荫花

5、丛，倩影绰约，情人依偎，奔放的海风撩动一岸的浪漫，惹得你不便久留。,转入番禺万顷沙，闻说有许多河涌，堤基却不易寻觅，但见蔗林临风摇曳，蕉树傍水舞蹈，密匝匝演化成一望无际的甜海蜜浪了。在虎门东岸，我曾登临沙角炮台，眺望海天苍茫处。虎门大桥直如一架耸入云际的铮铮竖琴，那特大跨度的桥拱，就像巨大的连音符，一气呵成地连贯着历史与现实、战争与和平、屈辱与骄傲，伴和珠江入海的澎澎涛声，鸣奏着虎啸龙吟般的新世纪交响乐，令人壮怀激越，血沸千度。,(1)材料安排颇具匠心。同是写路，深圳滨海大道写的是晨景，大海旭日，非常壮丽；珠海情侣路写的是夜景，树荫花丛，十分浪漫。番禺万顷沙，写的是田园风光；虎门沙角，写的是现代化大桥。内容交相映衬，互为补充，多方面地描绘了多彩的“南边的岸”。,(2)修辞生动，形象鲜明。大量运用比喻手法：“岸也变成新诗行了。”“万顷蔚蓝托着彤红旭日，俨然硕大火球似的在蓝绸上滚动燃烧，映得满海荡金，美得慑人心魂。”“虎门大桥直如一架耸入云际的铮铮竖琴，那特大跨度的桥拱，就像巨大的连音符，鸣奏着虎啸龙吟般的新世纪交响乐”。运用拟人手法：“奔放的海风撩动一岸的浪漫”，“蔗林临风摇曳，蕉树傍水舞蹈”。这些比喻拟人十分贴切，想象丰富，意象鲜明，描绘动人。,(3)整散结合，句式灵活。全段语言以短句为主，整句和散句交错，如“倩影绰约，情人依偎，奔放的海风撩动一岸的浪漫”“一气呵成地连贯着历史与现实、战争与和平、屈辱与骄傲”等等，语言或急或缓，节奏变化合适，读起来琅琅上口。,

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