通讯原理 同步原理
32页1、第十三章 同步原理,主要内容 载波同步的概念及方法 位同步的概念及方法,重点 实现同步的系统框图,13.1 概述,13.2 载波同步的办法,13.3 载波同步系统的性能,13.4 载波相位误差对解调性能的影响,13.5 位同步的方法,作业,思考题 13 - 1、3、5,作业,13.1 概述,通信中,同步是一个重要的控制问题,模拟系统:接收端采用相干解调时,需要一个与发端载波同频同相的本地相干载波,相干载波获取称为载波同步控制,数字系统:除载波同步外,还有位同步。位同步反映的是收、发码元的速率应相同。要求接收端用作抽样判决的定时脉冲序列与接收码元的频率、相位一致,这个定时脉冲序列称为位同步脉冲。,点对多点通信:同步包括载波同步,位同步和网同步。,点对点通信:同步包括载波同步,位同步。,13.2 载波同步的办法,13.2.1 插入导频法,例: 在抑制载波的 DSB 信号中插入正交导频,提取载波的方法:插入法和直接法,则,定义:在发射信号的适当频率位置插入一个或多个导频信号,设 调制信号为 m( t ),中插入正交导频信号,使 成为,接收端将收到的 通过一个中心频率为 的窄带滤波器,并移相
2、-90 生成本地相干载波,完成相干解调。,讨论,则解调,讨论:插入非正交导频, 插入,设 发端导频为,接收端载波提取框图,例:在 VSB 信号中插入导频,信号中插入导频,则 收端为,带外导频信号,与 fc 同时产生的随机频偏,将 q 次分频 得, 与u2 ( t ) 相乘,并经 fc 窄带滤波 得,经 窄带滤波后为,而在接收端应该提取的载波信号为:,比较 、 相位差,将 经过移相电路移,得,与本地载波同频,设 接收信号为 DSB 信号,1、平方变换和平方变换环法,13.2.2 直接法,定义:将接收信号进行变换提取载波,平方运算,框图,e( t ) 频谱中含 项,用窄带滤波提取再分频得,2、 同相正交环法,科斯塔斯环,设接收信号为, 为 VCO 输出与输入间的载波相位差,与发端载波同频同相,实现载波同步,用 v7 去控制 VCO 输出信号的相位,使= 0,13.3 载波同步系统的性能,定义:稳态下本地载波与发端载波之间的相位差.,相位误差有:稳态相差,随机相差,主要性能指标:本地载波的相位差、同步建立时间、保持时间,1、窄带滤波器即等效单调谐电路,Q 值一定时,当回路中心频率0 与载波频
《通讯原理 同步原理》由会员xzh****18分享,可在线阅读,更多相关《通讯原理 同步原理》请在金锄头文库上搜索。
爱心树活动教案
世界文化之旅0
七年级学年知识归纳
七年级历史下册第二单元第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》课件人教新课标版
一片美丽的叶子
非谓语动词 (6)
[中学联盟]江苏省太仓市第二中学七年级英语上册教学课件:Unit3READING1 (2)
“数与代数”教材修订说明
2014年7月师院培训
字理教学快捷入门之一20140521s
议论文写作指导之新材料作文审题立意 (2)
压缩语段 (2)
琵琶行课件 (2)
2014年各年级的教学计划和建议
(苏教版)五年级数学下册找规律第二课时
秋姑娘的信 (5)
苏教版数学五年级上册《复式条形统计图》课件 (2)
【名校课时通】2014届九年级化学全册第二单元探秘水世界第三节原子的构成名师教学课件鲁教版
《逻辑与语文》课件2
《检阅》[1]
2022-05-20 22页
2022-05-20 29页
2022-04-21 115页
2022-04-21 68页
2022-04-17 34页
2022-04-17 38页
2022-04-15 89页
2022-04-15 181页
2022-04-15 148页
2022-04-15 81页