职业生涯规划书ppt(女)
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1、职业生涯规划,勇攀梦想高峰,生命是一条河流，要保持永远的流动。河流有两种成分，一种是泥沙，一种是水；希望所有的人不要把自己变成泥沙，变成泥沙，你的生命就会沉淀下去，生命就会永远停滞；如果你是水，就必然会流向大海。,前言,一、自我认识,二、环境分析,三、职业规划,自我监控,四、规划总结,五、评估调整,目录,姓名：杨涵 性别：女 年龄：15 民族：汉 班级：12汽修1班 政治面貌：团员 指导老师：陈学芳 指导老师电话：* 班主任：孙文胜 学校：安徽新华学校本人联系方式：wpaini2008（微信号）,一、自我分析 、曾经的我弱小无知的我；天真好奇的我；曾在书屋的海洋中不知所向的我；接受着九年义务教育，勃勃成长。在初中三年中，努力奋斗，但最终无缘以尝最美味的佳肴，便蹋进了中专学习的又一次生命转折点。、现在的我此时此刻的我，觉得自己比以前长大了。回想起初中的我，对自己太不负责了，班主任曾经多次教导，但总没放在心上。在学习上不够努力，不够刻苦，没有把全部心思放在学习上课总是贪懒好玩。但现在感觉挺好的，来到了职业技术学习再次接受更高更专业的知识又能掌握一技之长。我之所以选择汽修维修专业，是因为感觉
2、自己动手能力较强，并且对汽车有一定的兴趣。但也有很多缺点，比如：考虑事情不够周到，观察事物不够细心，做事没有恒心等这些，在今后的工作中都会影响着我，所以这些都需要去改，把自己做到更好。,汽修职业兴趣测评,STEP 2,技术型 20,文艺型 19,社会型15,研究型14,企业型11,事物型7,汽修职业兴趣测试,专业知识,有创造力，乐于创造新颖与众不同的成果,喜欢与人交往、善言谈愿意教导别人。,优势职业：机械工程师 制图员 建筑师 测绘员等,汽修 职业人格理论测评,愿意进行管理和控制，希望问题能够得到解决,关注细节、喜欢描述；善于记忆和与大量的事实打交道,行为果断，意志坚定，有分析问题和事态的才能,喜欢结交朋友善言谈，喜欢和很多人一起共事。具有强烈的团队意识,360综合评价,360综合评价,老师眼中,工作积极主动，工作态度认真对工作的经验较少,父母眼中,勤劳 懂事 诚恳情绪化 缺乏自信,朋友眼中,有奉献精神 对朋友充满热情考虑问题不够全面,同学眼中,不善于表现自己 倔强 缺乏耐心,第二章 环境分析,环境分析,学校环境,职业环境,社会环境,蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅,与之俱黑。 荀子荀子解
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