2015高三英语二轮复习-名师指津-模拟测试课件六

1、I 语言知识及应用第一节 完形填空 对于是否应该对早期的儿童进行正规的学前 教育，本文中仁者见仁智者见智，众说纷纭，褒 贬不一，莫衷一是。 1. B 早期的教育主要是通过在玩中学的方式来“ 促进”儿童各方面的发展。 2. A 政府在儿童还没“达到上幼儿园的年龄”前， 就对其进行正规教育。 3. C 政府极力主张儿童的早期教育，是有充足的 “理由/道理”的。 4. D 研究表明没有得到良好教育或者关爱的孤儿 ，在能力“发展”方面会滞后。5. B 参加过正规的学前教育的儿童，比那些没参 加过的儿童，在接受教育方面“准备得更加充分” 。 6. C 由also以及The younger the child the less his chances of catching up with first-grade work可知 ，这里是对儿童早期教育的“负面的”评价。 7. D 结合选项6可知，儿童上学“年龄越小”，跟 不上的机会就越大。 8. B 我曾经目睹过我那个年代参与过早期儿童教 育的“儿童” 9. A 与frustrated同义，属于同义重现。 10. C 由sure以及better o

2、ff可知，家长是很“迫切” 希望自己的小孩尽早参加正式的儿童早期教育的 。11. D 从下文的as the gains are lost in middle and high school years得知，属于原词重现。 12. B 答案也是由as the gains are lost in middle and high school years.得知，儿童参加Head Start Programs是“错误的”。 13. C 比起早期的学前“教育”，环境在人生的成 功当中是个更加重要的因素，属于原词重现。 14. D 与下文的 find other15to close that gap照 应，属于原词重现。 15. A 既然Head Start Programs的早期儿童教育 不凑效，唯有“另觅他法”了。第二节 语法填空 一天，有一位弓箭手在一群人面前耍弄自己 的精湛技术，但有一位老者不以为然，结果老者 表演了自己的滴油术，使在场的人大开眼界，心 服口服，此故事告诉我们：强中自有强中手。 16. that 考连词的用法。sothat. 引导结果 状语从句。 17. excitemen

3、t 考构词法。介词后面接名词。 18. an 考冠词的用法。在人群中有一位老者，用 不定冠词表泛指。 19. whether/if 考连接词的用法。根据后文The old man shook his head，这里要填whether/if来引 导宾语从句。20. my 考代词的用法。这里是弓箭手问老者对他的 技术的看法。 21. nothing 考代词的用法。根据后文He just put a bottle on the ground and covered its mouth with a coin that had a little hole in the middle.说明老者没 说什么。 22. Holding 考非谓语动词的用法。这里填动词-ing 形式作时间状语。 23. into 考介词的用法。这里表示油线通过硬币的 小孔从油罐滴到瓶子里，故填into。 24. have practised/ have practiced 考时态的用法。 根据时间状语for long，此处要用现在完成时。 25. with 考介词的用法。表示“说完话”的介词要用 with，而不能用aft

4、er。 阅读 第一节 阅读理解 (A)本文讲述了一个小男孩很喜欢足球，但因比 别人矮半个头，而一直都没有机会上场比赛。他 的父亲虽然是盲人，却仍坚持到看台去看他练习 并鼓励他。最后小男孩的父亲去世了，为了让父 亲在天上看到自己的比赛，他鼓起勇气参加比赛 ，用行动证明了自己的实力。 26. B 推理判断题。从文中第一段的第二至第五 句可知，小男孩比别人矮半个头，所以一直都没 有机会上场比赛。因此可知答案应选B。27. C 细节理解题。从文章的第二段的倒数第 三句可知，小男孩从未上场比赛过，因此在突 然跑来赛场参加比赛时，才会一次又一次地被 教练拒绝。因此可知答案应选C。28. D 推理判断题。从文章第二段的第一句可 知，A选项已在文中直接提到，不属于推断内 容；从文章第二段的第五句可知，小男孩虽然 被一次又一次地拒绝，可因为他的坚持才使得 自己最终赢得教练的同意去参加比赛。C选项 的内容不属于第二段；从文章第二段的倒数二 、三句，可知答案应选D。29. A 细节理解题。从文中第一段第一句可知 B选项正确；从第一段最后一句可知C选项正 确；从第一段的第三、五句以及倒数第二段 最后一句可知D

5、选项正确。文章未提及到A选 项内容，因此可知答案应选A。30. D 推理判断题。从最后一段，我们可知， 小男孩的成功最主要源于他父亲的鼓励。正 如小男孩父亲一样，上帝也一直指引着我们 ，时刻会给予我们援助之手。(B)本文讲述了Pete好胜心很强，他无法忍受失 败。因此在一次与新同学Albert比赛时，为了胜 利，Pete趁着Albert不注意的时候，把得分板给 改了，最终取得了胜利。可这样的胜利却没法 给他带来快乐。最后，他从Albert与另一个新同 学身上学到，真正重要的不是胜利，而是享受 比赛的整个过程。 31. C 细节理解题。从文章第一段的二、三句 He felt so good, However, losing made him feel precisely the opposite，可知失败会让Pete感 到很糟糕，故选C。32. A 推理判断题。从文章第二段的第五、六句 Albert, on the other hand, seemed not tosorts of things.以及第八句He scored goals again and again,可知，Albert

6、虽然看上去并没有严肃对 待比赛，但上场比赛时，却是一次又一次地进 球，可推出Albert是个足球奇才，因此可知答案 应选A。33. D 词义猜测题。由下文的but it seemed not to matter to Albert可知比赛对Albert来说似乎无 所谓，由连词but，可知make a big thing of 意为 “小题大做”。34. B 细节理解题。从文章第三段的，第一 句，可知D选项表述正确；从第二句可知， C选项表述正确；从倒数一、二、三句，可 知A选项表述正确；B选项不属于第二段的 内容，因此可知答案应选B。35. C 细节理解题。从倒数第二段的最后两 句Pete began learning that enjoying each aspect of it. 可知答案应选C。(C)根据一项研究表明父母的奖励性话语对孩子的 行为产生积极的影响。 36. B 细节理解题。根据第一段最后一句得知: “Youre a good boy”此类的表扬更加关注孩子本 身，而对孩子的行为进行反馈性的表扬促使他们 更好地解决困难。 37. C 细节理解题。选项C与第二段第一句表

7、达不 符，其余选项可在第二段第一句及第二句找到依 据。 38. B 词义推断题。根据第三段第一句及第二句 的句意可得知：作者是在比较两种表扬方式的差 异：过程式表扬关注孩子的行为，而个人表扬更 强调孩子的本性。其它选项与句意不符。39. D 归纳总结题。根据最后一段第三句：The children who grew up with more process praise were more open to challenge, and could identify more ways of overcoming difficult problems及第 四句process praise teaches children that their talents and abilities can be developed and improved可推断总结出：过程式的表扬可以使孩 子更具创造力。 40. A 主旨大意题。文章的中心思想和主题大意 出现在第一段及最后一段，本文主要介绍一种更 佳的表扬方式，因此选A。选项B和D未抓住重点 ，本文并不是主要比较两种表扬方式的异同及介 绍表扬的过程

8、，选项C未提及。(D)本文是美国总统奥巴马父亲节致辞，在盛 赞父亲的同时，奥巴马表示会改革相关法律， 鼓励父亲关爱儿童。 41. D 推理判断题。根据全文可知目标读者。42. C 推理判断题。根据全文可知作者态度。43. A 词义猜测题。根据第四段最后一句 give more of our young people a strong male role model.可推知。44. D 细节理解题。根据第七段When I look back on my life, I wont be thinking about any particular legislation (立法) I passed. Ill be thinking about Michelle, and the journey weve been on together.可知，作者更看重家庭关系， 但并非不看重政治立法。45. B 推理判断题。根据作者身份以及篇幅，作 者用较大篇幅描述其政治主张，可推理得知。 助读强化 advanced adj. 先进的 unconditional adj. 无条件的 be blessed

9、to 有幸 be a substitute for 代替 role model 模范 figure out 弄明白第二节 信息匹配 教育网站的求助信息网友提供的建议。 46. F 题目关键词“freshmen”（新生）和 “their major”，对应F答案的“Im going to study in college soon but I cant decide what classes to take”(不知道该选什么专业)，故 选F。47. D 题目关键词“score 60% for admissions”, 对应D答案的“get admission”和“get 60% marks”，故选D。48. A 题目关键信息“go into sales”和“youre interested in psychology”，对应A选项的“I want to major in psychology because the subject simply fascinates me.” (对心理学感兴趣)。49. B 题目关键词“International students” (国际 学生)和“work off” (校外兼职)，对应B答案的 “working off”和“an international student”。50. C 题目关键词“community college”，对应C 答案的“a community college”。 写作 第一节 基础写作 According to the WHO, the number of overweight children in developing countries has been increasing rapidly in recently, especially in Africa, the number of which is twice as high as it was 20 years ago. In 2011, about 43 million children under the age of five were overweight in the world. As we all know, being overweight ma

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