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中考语文考点专题训练——专题12:文言文阅读(含答案)(1)

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  • 卖家[上传人]:wo7****35
  • 文档编号:48525905
  • 上传时间:2018-07-16
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    • 1、1专题十二:文言文阅读专题十二:文言文阅读 (一)指出下列各句中的通假字并解释1、舟首尾长约八分有奇 ()通(),义:()2、已后典籍皆为板本 ( )通( ),义:()3、便要还家 ()通(),义:()4、食之不能尽其材 ()通(),义:() ()通(),义:()5、才美不外现 ()通(),义:()6、其真无马耶 ()通(),义:()7、四肢僵劲不能动 ()通(),义:()8、.荡胸生曾云 ()通(),义:()9、卜者知其指意 ()通(),义:()10、矜、寡、孤、独、废疾者 ()通() ,义:() (二)1、下列句中加点词的古今意义相同的一项是( ) A.率妻子邑人来此绝境。 B.小大之狱,虽不能察,必以情。 C.庆历中,有布衣毕昇,又为活板。 D.岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪? 2、下面两组句子中加点词的古今意义不同的一项是( ) A.呼天抢地 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳(唐雎不辱使命) B. 走马观花 夸父与日逐走(夸父逐日) C.口诛笔伐 伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷(陈涉世家) D. 举世无双 傅说举于版筑之间(生于忧患,死于安乐) 3、下列句中的加点词,不是两个词

      2、的一项是( ) 来源:A.是亦不可以已乎?(鱼,我所欲也) B. 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易。(唐雎不辱使命) C. 中间力拉崩倒之声。(口技) D.今齐地方七百里。(邹忌讽齐王纳谏) 4、下列加点词的古今意义相同的一项是( ) A.马无故亡入胡。(塞翁失马) B.欲得饮,饮于河、渭。(夸父逐日) C. 虽人有百手,手有百指,不能指其一端。(口技) D.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记) 5、下列句中的加点词语解释正确的一项是( ) A.由是感激,遂许先帝以驱驰。(感激:因对方好意或帮助而对其产生好感。) B.此诚危急存亡之秋也。(秋:季节。)C.未尝不叹息痛恨于桓灵也。(痛恨:十分憎恨。) D.先帝不以臣卑鄙。(卑鄙:身份低微,出身鄙野。) 6、下列句中的加点词语解释不正确的一项是( ) A.吾妻之美我者,私我也。(邹忌讽齐王纳谏)(私:偏爱。) B.肉食者谋之,又何间焉?(曹刿论战)(间:参与。) C.一箪食,一豆羹。(鱼,我所欲也)(豆:一种粮食作物。) D.是马也,虽有千里之能。(马说)(是:这。) 27、下列句中黑体词语解释不正确的一项是( ) A.怀怒未

      3、发,休祲降于天。(唐雎不辱使命)(休:吉祥。) B.至若春和景明,波澜不惊。(岳阳楼记)(景:日光。) C.属予作文以记之。(岳阳楼记)(作文:文章。) D.且欲与常马等不可得。(马说)(等:等同。) 8、下列各句中加点的词语感情色彩发生变化的一项是( ) A.山随平野尽,江入大荒流。(渡荆门送别) B.率妻子邑人来此绝境。(桃花源记) C.蒋氏大戚,汪然出涕。(捕蛇者说) D.牺牲玉帛,弗敢加也。(曹刿论战) 9、下列加点词的古今意义相同的一项是( ) A.惟危楼一座,直接霄汉。(山市) B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(出师表) C.或以为死,或以为亡。(陈涉世家) D. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(三峡) 10、指出下列加点词古今意义的不同。 将军宜枉驾顾之。(隆中对) ( ) 居数月,其马将胡骏马而归。(塞翁失马) ( ) 但闻屏障中抚尺一下。(口技)( ) 小大之狱,虽不能察。(曹刿论战)( ) 来源: 微斯人,吾谁与归。(岳阳楼记)( ) (三)一词多义1、安 安求其能千里也 安 衣食所安,弗敢加也,必以分人 安 风雨不动安如山 安 2、毕 忽然抚尺一下,群响毕绝 毕 吾与汝

      4、毕力平险 毕 3、比 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 比 比至陈,车六七百乘 比 4、诚 帝感其诚 诚 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 诚 此诚危急存亡制秋也 诚 5、池 城非不高也,池非不深也 池 有良田美池桑竹之属 池 6、曾 以君之力,曾不能毁山之一毛 曾 曾益其所不能 曾 7、从 一狼得骨止,一狼仍从 从 3小惠未徧,民弗从也 从 8 道 得道多助,失道寡助 道 不足为外人道也 道 会天大雨,道不通 道 策之,不以其道 道 以谘诹善道,查纳雅言 道 9、达 指通豫南,达于汉阴 达 不求闻达于诸侯 达 10、当 当窗理云鬓,对镜帖花黄 当 当是时,妇手拍儿声 当 当立者乃公子扶苏 当 今当远离,临表涕零 当 (四)词类活用 指出下列句中的词类活用现象,并解释。 (1)佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”_活用为_,解释为_。 (2)以光先帝遗德_活用为_,解释为_。 (3)广故数言欲亡,忿恚尉_活用为_,解释为_。 (4)京中有善口技者_活用为_,解释为_。 (5)粪土当年万户侯_活用为_,解释为_。 (6)狼不敢前 狼_活用为_,解释为_。 (7)渔人甚异之。 _活用为_,解释为

      5、_。 (8)稍稍宾客其父 _活用为_,解释为_。 9、父利其然也 _活用为_,解释为_。 (10)箕畚运于渤海之尾 _活用为_,解释为_。 (五)(五) 文言句式文言句式 1、说说下列各句是不是判断句。 北山愚公者,年且九十。 珠可历历数也。 是马也,虽有千里之能 是进亦忧,退亦忧。 2判断下列各句的句式。 陈胜者,阳城人也,字涉。( ) 始知为人情所患。( ) 夫战,勇气也。( ) 山水之乐,得之心而寓之酒也。( ) 何陋之有? 3填出下面句子的省略成分。 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。 衣食所安,弗敢专也,必以分人。 4辨别下列句子各属于哪种句式。 a判断句 b省略句 c倒装句 d小被动句 (1)舜发于畎亩之中。( ) (2)一鼓作气,再而衰,三而竭。( ) (3)中峨冠而多髯者为东坡。( ) (4)子何恃而往?( )45、选出下列句子中古汉语句式不同的一项是( ) A.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。 B.望之蔚然深秀者,琅琊也。 C.山以水为血脉,以草木为毛发,以烟云为神采。 D.故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓而旷落,此山水之布置也。来

      6、源: 6 6、下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( ) A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者,皆布衣之士也 C.遂率子孙荷担者三夫 D.一鼓作气,再而衰,三而竭 7.省略句是文言文中常见的,试补出下列括号中省略的部分。 明道中,( )从先人还家,( )于舅家见之,( )十二三( )矣。 ( )令( )作诗,( )不能称前时之闻。又七年,( )还自扬州,复到 舅家问焉。( )曰:“( )泯然众人矣。” 8.翻译下列句子并指出其结构形式。 此则岳阳楼之大观也。( ) 微斯人,吾谁与归?( ) 稍近,益狎,荡倚冲冒。( ) 发闾左谪戍渔阳九百人。( ) 9.与“王曰:何坐?”句式一样的是( ) A.一狼洞其中 B.甚矣,汝之不惠 C.为乡里所患 D.齐宣王使人吹竽,必三百人 10.“则”表示判断的一项是( ) A.如此则荆吴之势强 B.故木受绳则直 C.此则岳阳楼之大观也 D.位卑则足羞 (六)阅读下文,完成问题。陈涉世家(节选)司马迁 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下 苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上

      7、使外将兵。 今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚 人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?” 陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰“陈胜王” ,置人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰: “大楚兴,陈胜王。 ”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。1下列句中加点词意思相同的一项是( )A陈胜、吴广喜,念鬼念无与为乐者B今亡亦死暮而果大亡其财5C扶苏以数谏故域民不以封疆之界D又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声 2用现代汉语表述下列句子 等死,死国可乎?藉第令毋斩,而戍死者固十六七。3对本文解析有误的一项是( )(3 分) A选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜 在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领 袖的杰出才能。 B陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹” “篝火狐鸣”的舆论准备;为 了得到人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 C前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒 属,为坛而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。 D选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名 耳,王侯将

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