跑几步,一脚踏跳,双脚落入沙坑 王丽娟
4页1、全国中小学全国中小学“教学中的互联网搜索教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选优秀教学案例评选教案设计教案设计一、一、教案背景教案背景 1,面向学生:小学小学 2,学科:体育 2,课时:3 课时 3,教师准备: 小垫子、呼啦圈、音箱; 4、学生准备:1、充分做好准备活动;2、按老师要求完成各项内容。 二、二、教学目标教学目标1、认知目标:知道跳跃落地时要屈膝缓冲,保护膝踝关节。2、技能目标:通过教学使学生基本掌握单踏双落以及轻巧落地的动作方法,通过练习发展学生身体灵巧性和协调性以及跳跃能力。3、情感目标:培养学生在体育活动中与同伴友好相处以及集体主义精神。三、三、教材分析教材分析跑几步,一脚蹬地起跳,双脚落入沙坑是一项跳跃的重点教学内容,是在跳单、双圈的基础上简单的急行跳远的练习。对于发展学生身体灵巧性和协调性,锻炼下肢力量具有较高价值。教学重点:教学重点:一脚踏跳,双脚轻巧落地;教学难点:教学难点:跑进中连接踏跳。四、教学方法教学方法1、教师讲解;2、教师示范;3、学生实践;4、学生质疑;5、师生小结等。 五、五、教学过程教学过程教学 内容1、跳跃:跑几步,一脚踏跳,双脚落入沙坑(1/
2、3) 2、爬行游戏:“蚂蚁回家”教 学 目 标1、认知目标:知道跳跃落地时要屈膝缓冲,保护膝踝关节。2、技能目标:通过教学使学生基本掌握单踏双落以及轻巧落地的动作方法,通过练习发展学生身体灵巧性和协调性以及跳跃能力。3、情感目标:培养学生在体育活动中与同伴友好相处以及集体主义精神。结构教学内容时 间次 数教法措施与要求教学组织与场地开 始 部 分 (2 分 钟)一课堂常规 1 体委整队 2 报告人数 3 师生问好 4 宣布内容2 分 钟教法: 1 教师观察学生站队情况及精神状态 要求:站队迅速、整齐 2 师生相互问好 要求:精神饱满,声音洪亮 3 教师宣布教学内容和要求 要求:认真听讲,明确任务四列横队: 准 备 部 分 (4 分 钟)一呼啦圈操 1 头部运动 2 上肢运动 3 腹背运动 4 全身运动 5 踢腿运动 6 跳跃运动 7 整理运动4 分 钟14 8 拍教法: 1 教师创设“秋游”的情景,带领学生慢跑 成正方形队。 要求:四列“小火车”同时开出, 不要撞车。 2 教师配乐领做圈操。 要求:观察、模仿教师动作,活动充分。正方形队: 基本部分一跑几步,一脚 踏跳,双脚落入 沙坑。
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