人教版语文五年级下册--期中试卷 (4)
4页1、1实验小学 20142015 学年度第二学期五年级期中试题(卷)语 文题号一二三四五六七八九十卷面分总分分数评卷人一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。 (1010 分)分)zhn mo xi mi j sh j din gn j( ) ( ) ( ) ( ) ( )i j zho di o l j ju tin f ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给加点的字选择正确的读音,打二、我会给加点的字选择正确的读音,打“”“”。(。(6 6 分)分)开凿 (zo zho) 脊梁 (j j) 奄奄一息(yn yn )胚胎(p pi) 情谊(y y) 敛声屏气 ( lin jin )三、我会把词语补充完整并选词填空。(三、我会把词语补充完整并选词填空。(6 6 分)分)含辛( )苦 鞠躬尽( ) 赴汤( )火 废( )忘食默不( )声 始料不( ) ( )飘带舞 夜以( )日1、当时教室里安静得出奇,大家都( )。2、尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是让他们( )。 四、选词填空(四、选词填空(6 6分)分) 战斗 战役 战争 顽强 坚强 刚强 (1)( )锻炼了人,也考验
2、了人。 (1)这孩子生就一副( )的性格 (2)这次( ),我军伤亡不大。 (2)这支部队具有( )的战斗精神。(3)( )持续了两个小时,仍在进行着。(3)共产党员一定要有( )的革命意志。 五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。 (画(画“”8“”8 分)分) 性格(开朗 晴朗) 爱护(公物 祖国) 工作(细微 细致) 发言(强烈 热烈) 改正(生活 错误) 反映(情形 情况)节奏(欢乐 欢快) 发扬(优点 创造) 六按要求改写句子。六按要求改写句子。 (1010 分)分)1看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。班级: 姓名: 学号: 线封密2改成“把”字句:_改成“被”字句:_2张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”改为转述句: 3天空下着大雨。改为拟人句:_4人民的力量是无比强大的。缩句:_5生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明修改病句:_ 七、我会按课文内容填空。七、我会按课文内容填空。 (共(共 1010 分,分,6 6、7 7 各各 2 2 分)分)1、_,吾将上下而求索2、_;不积小流,无以成江海。3、九
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