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专题九语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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1、高考语文（新课标专用）专题九语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 5让科学备考一套5.3就够了专题九 ”语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动全五年高考人三年模拟科学备考一套5.3就够了思介重生题组一”连贯类1.(2014 课标全国 | ,15) 依次填人下面一段文字槛线处的语名,衔接最恰当的一组是 ( )中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指所动算珠,就可以完成高难度计算加 ET 寺下入可入取全国闫科组织人类非物质文化遗产名录7 人也能熟练掌握加珠算算盘结构简单,操作方便习包含了珠算的所有秘密含了坐标几何的原理)用珠算运算 ,无论速度还是准确束都可以趴电子计算器媲美加珠算口诀则是一套完整的前味诗歌言连贯能力。六句之问,有着紧照句与句之间的多辑关系来考虑，二答案 B 此题考查学生语密的逮辑联系,排列时,要不可仅赁语感草率做题二 2.(2014 课标全国外,15) 依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 )马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性撤力的动物， ,马已经成为力量与神

2、行的代表人们有了敬马玉、打马球 ,赛马等习俗)对人们生活的各个方面都产生了重大影响人们种地运货,和人们一起南征北战为六畜之首是人类的朋友和伴侣老马识途等故事也十分深入人心二3.(2014 重庆,3)依次填和下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 )乐观的人看见问题后面的机会，机会从来不会主动薇响你的门,无论你等待多少年朝着既定目标前进，观的人则看见机会后面的问题问题需要你有反应能力和追随速度需要你有反应能力和和追随速度,它只如.阵风撞面而过就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在 ,但只比*则表示的程度更深,所以选四名;国名*它只如一阵风拂面而过与前句保持了话致,所以选国名;根据文段的核心话题可知*尽量发挥你的潜能是“你就会发现机会的存在的条件,所句二4.(2014 辽宁,15)把下列句子组成语意连贯的语段 ,排序最恰当的一组是 )比如告诉你的父母,陪他们一起连街感觉非常开心果只是将快乐私藏,积极的情绪便会很快消失国它不仅有助于快的延续,还能拉近人与人之间的关系图告诉你的朋友,很怀念在一起时开心的时光 ,并开始筹划新的聚会

3、等等传递快乐其实很简单极与他人分享快乐的记忆和经历,是放大快乐感的最佳 6 个句子,概括后按照句间的逻辑关解说分享快乐的好讲述放大快乐感的具二5.(2014 江苏,4) 在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是 ( )送远的黄山,渐渐化成了一蛋巨影,人记断了我的视线。_ 我在那个遗址上发据了很久,但一无所获加如果是冬日晴空,从那里可以一直紫望到中乓嵩山齿形的轮廓顶宽敞平坦,烟树素淡 ,悄宏无声。而遗址都在下面的河边 ,那低伏的王城岗上田山势平缓,从山脚慢慢上坡 ,一阵工夫就可以到达和佬项。加如此空上,让人略感囊ADOOOCODG G) 达算项“繁顶宽敞平坦” .如此空中可知， “而遗址正好与后文“我在那个遗址上发二6.(2014 浙江,5,4 分)根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。师父训练徒弟爬树,徒弟想到高处时,师父喊道: ,村钊想到高处时，师父一言不发，和大低处时,他才说: 5徒弟问:师父，为什么上次在高处时提醒我,这这次下到低处才提醒我?” 师父回答晤答案 (示例) 没经验时,容易在难处出错;有经验了,往往在易处| 人上文。师父的竺话,应是一名

4、弟疏树这一具体事情中抽象经验) 疏到高处(即难处 .危险境地)时 ,师父喊小心,小验出差错) ;但等第二次(有经验)时,师父却弟下到低处(安全,容易的地方)时 ,才说小心,小心” (怕大意册错)-。应把具体的叙述转化成抽象的概括二7.(2014 广东,4)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ( )然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样回所以要有交响乐,也正是这样的和声才使得我们这个世界充满趣味例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点图物理学家们长期热袁于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的回禁体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窗困然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的和声对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用 ee 科学备考一套5-3就够了 8.(2014 江西,5) 依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )瓦尔登湖波平如镜”，或许,一只划子飞掠在水面上 ,低得碰到了湖水- 许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛其时,只有一些掠水虫,了喇开了同等的距离,分散在全部的湖面国有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来跃起时一道闪光,降落入水 ,又一道闪光

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