急诊科护士的自我鉴定

1、第 1 页急诊科护士的自我鉴定篇一：急诊科护士自我鉴定 急诊科护士自我鉴定 我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xxx急救仪器的操作、维护。 在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐! 同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各

2、种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。 离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。 时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 第 2 页在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。 个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护

3、理常规及鼻饲，吸 痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。 带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，医学教.育网搜集整理吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。篇二：第 3 页急诊科护士自我鉴定 急诊科护士自我鉴定急诊科护士自我鉴定我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强，急诊科护士自我鉴定。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和*急救仪器的操作、维护。 在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑

4、出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐! 同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等，自我鉴定急诊科护士自我鉴定。 离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。 时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 第 4 页在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除

5、颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：急诊科护士自我鉴定。 离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。 时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定第 5 页及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护 理人

6、员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法 办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的 让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安 全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践 水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬 师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优 质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重 点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤, 手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好 的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并 做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无 第 6 页菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后

7、护理及观察，在工作中，发现问题能 认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查 七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习， 对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解通过半年多的实习，本人 理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断 加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务篇三：急诊实习 自我鉴定 急诊实习自我鉴定 噶的 我是雷静，我是笨蛋。补充回答：我是一名护士，我很热爱我的工作。护士，是一个神圣的职业，是呵护人的生命，关爱人的健康的职业。护士所做的就是一 种奉献，就是能够帮助病人驱除魔障的天使。 就是因为护士这个职业的神圣，为了让病人得到健康，所以，在工作中一直严格要求自 己，一认真对病人负责的工作态度，对病人和蔼可亲，语言柔和，仪表端庄。由于尊重这项 工作，平时努力学习，尽量多掌握各项操作技术，从而以达到熟练而有条不紊为目的。在工作中，做到了对病人有耐心，有爱心。对病人应该注意的问题细心而严肃的嘱咐，对病人所 第 7 页反映的问题做耐

8、心的解释。为了做好工作，不怕賍不嫌累，是病人如亲人，以病人疾苦为己 苦，尽管有时觉得很疲惫，但心里却甜滋滋的，因为有太多的病人在我们的呵护下病容变成 了笑容，是他们的笑容一直在给予我们力量。 工作中做到了不缺勤，不迟到，认真严肃的交接-班，严格执行各项规章制度，做到了尊 重领导团结同事，为了为病人，为整个社会的所有人的健康做好人文性的服务，我会继续努 力，勤奋工作。 噶的 我是雷静，我是笨蛋。补充回答：我是一名护士，我很热爱我的工作。护士，是一个神圣的职业，是呵护人的生命，关爱人的健康的职业。护士所做的就是一 种奉献，就是能够帮助病人驱除魔障的天使。 就是因为护士这个职业的神圣，为了让病人得到健康，所以，在工作中一直严格要求自 己，一认真对病人负责的工作态度，对病人和蔼可亲，语言柔和，仪表端庄。由于尊重这项 工作，平时努力学习，尽量多掌握各项操作技术，从而以达到熟练而有条不紊为目的。在工 作中，做到了对病人有耐心，有爱心。对病人应该注意的问题细心而严肃的嘱咐，对病人所 反映的问题做耐心的解释。为了做好工作，不怕賍不嫌累，是病人如亲人，以病人疾苦为己 苦，尽管有时觉得很疲惫，但心里却甜滋

9、滋的，因为有太多的病人在我们的呵护下病容变成 了笑容，是他们的笑容一直在给予我们力量。 第 8 页工作中做到了不缺勤，不迟到，认真严肃的交接-班，严格执行各项规章制度，做到了尊重领导团结同事，为了为病人，为整个社会的所有人的健康做好人文 性的服务，我会继续努力，勤奋工作。 急诊科护士实习鉴定 我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工 作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检 分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到 老师的肯定，今后会更加努力?首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行 抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高出科 考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法，护士出科考核合格 率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平， 并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。急诊科是一个综合科室，有多种疾病 混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习 护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急第 9 页救经验不足，不能较快 进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊 工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报 到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老 师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富， 加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中， 急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情 的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这 样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不 熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。 对各类药品用法和仪器性能不熟悉

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