《第十一章简单机械和功》复习课件

1、第一部分：四种机械,一、杠杆,1、杠杆定义：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。, 支点：杠杆绕其转动的点 O, 动力：使杠杆转动的力 F1, 阻力：阻碍杠杆转动的力 F2, 动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离L1, 阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离L2,力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。,力的作用线：过力的作用点沿力的方向所画的直线,2、五要素,什么叫力臂？,从支点到力的作用线的垂直距离。,怎样找力臂？,方法：,1.应先找出支点的位置，,2.再沿动力和阻力的作用方向画出力的作用线，,3.然后从支点作这些力的作用线的垂线。,这个垂线就是力臂。,（2013十堰）如图甲是果农修剪树枝的情景，图乙是图甲明亮部分的简化图，F1是剪刀受到的动力，B是阻力的作用点请在图乙中标出支点O的位置，并作出阻力F2和动力臂L1,中考链接,（2013天津）如图为用瓶起开启瓶盖的情景，关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（）,（2009姜堰市二模）小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内

2、的谷物上，从而把谷物打碎用力将它踩下去的过程中，动力是 （自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是 （动力/阻力）,3、探究杠杆的平衡条件(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆匀速转动。,答:使杠杆自身的重力作用线通过支点上，这样就抵消了杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响,(2)为什么要调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？,(3)为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？,答:便于测量力臂,探究杠杆的平衡条件,中考链接,（2013盐城）如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（）A减少钩码的个数B将钩码悬挂点的位置向右移C保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜,中考链接,（2013山西）小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离下列能帮助他得出正确结论的操作是（）A去掉一侧钩码，换用弹簧测力

3、计竖直向下拉B去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性,中考链接,（2013遂宁）如图，甲物体静止置于水平地面时，对地面的压强为P1；轻质杠杆AB的支点为O，OB=3AO，现在杠杆的A端用将甲物体吊起，在杠杆的B端悬挂质量为4kg的乙物体，杠杆在水平位置平衡，此时甲物体对地面的压强为P2，且P1=3P2（g取10N/kg）求：（1）杠杆A端受到的拉力是多少N？（2）甲物体的重力是多少N？,(3)动力臂阻力臂, 省力杠杆（省力、费距离）,(2)动力臂=阻力臂, 等臂杠杆,4、杠杆分类:,中考链接,（2013株洲）室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为O1、O2则对应的杠杆分别为（）A省力杠杆 省力杠杆B省力杠杆 费力杠杆C费力杠杆 费力杠杆D费力杠杆 省力杠杆,（2012烟台）在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（）A杠杆B定滑轮C动滑轮D滑轮组,（2013黑龙江）在生产生活中常使用如图所示的简单机械，

4、其中一定不能省力的做法是（）,二、滑轮,1、定滑轮的特点：使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,2、动滑轮的特点：使用动滑轮能省（一半）力，但不可以改变力的方向,3、滑轮组的特点：既可省力，又可改变施力的方向,实验结果：,拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。,n=2,n=3,三、轮轴,1、实质：省力杠杆,2、特点：省力，费距离,一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力，如图示，在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F大小的变化情况应是（）A、一直在增大B、一直在减小C、先增大后减小D、先减小后增大,A,1、找出杠杆的五要素；2、判断动力臂L1、阻力臂L2的变化情况；3、由杠杆平衡条件（ F1L1=F2L2 ）进行分析。,分析：,4、如图，O是杠杆的支点，为了提高重物G，用与杠杆始终垂直的力F使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中 （ ）A、杠杆始终是省力的；B、杠杆始终是费力的；C、杠杆先是省力的，后是费力的；D、杠杆先是费力的后是省力的。,C,分析：,F始终垂直杠杆，L1保持 ；杠杆在缓慢提升过程中，L2逐渐

5、；开始时，L1L2，是, 最终状态，L1L2，是。,不变,增大,省力杠杆,费力杠杆,L2,四、斜面,1、作用：省力,2、特点：斜面坡度越大，越省力；,第二部分：功 功率,一、功,1、做功的两个必要因素：（1）有力作用在物体上；（2）物体在这个力的方向上移动一段距离,2、功的定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积,3、功的计算：,W=FS,W=Gh,二、功率,2、定义：单位时间内所做的功,1、意义：表示做功快慢,3、公式：P=W/t,4、人做功的功率约为50W,（2012绍兴）如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）,（2004烟台）如图是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图象（如图），其中正确的是（）,第三部分：机械效率,有用功 ：对人们有用且必须做的功,额外功 ：并非需要但又不得不做的功,总功 ：有用功与额外功的总和,一、有用功、额外功、总功,W总=W有用+W额,二、 机 械 效 率,1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.,2.表达式:,没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1,？,有没有机械效率为100%的机械？为什么？,100%,三、斜面的机械效率,斜面的机械效率与斜面的坡度和粗糙程度有关。,当斜面的粗糙程度相同时，斜面的坡度越大，机械效率越高；,当斜面的坡度相同时，斜面的越光滑，机械效率越高；,四、滑轮组的机械效率,滑轮组的机械效率与物重与动滑轮重有关；,提高滑轮组机械效率的方法有：（1）增大物重；（2）减小动滑轮重；（3）加轮滑油（减小摩擦）,中考链接,(2013年湖北省孝感市)如右图所示，已各斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N。利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中：（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？（2）绳端移动的距离是多少？（3）拉力的功和功率各是多少？（4）整个装置的机械效率是多少？,

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