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初中数学初一数学相反数

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1、,初一数学,初中数学七年级上册第二章第三节绝对值与相反数（1）,广汉市七一学校黄昌松,初一数学,学校,小明家,小丽家,假如他们都步行上学，且速度相同，谁花的时间更少些呢？,3 km,2 km,初一数学,学校,小明家,小丽家,3 km,2 km,A,B,数轴上表示一个数的点与原点的距离，叫做这个数的绝对值.,3,2,初一数学,例1 求 4 和 3.5 的绝对值 .,解：如图,A,B,4,3.5,因为点 A 与原点的距离是 4 ，所以 4 的绝对值是 4 ；记为,因为点 B 与原点的距离是 3.5 ，所以 3.5 的绝对值是 3.5 ；记为,初一数学,说一说：你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗？,点 A 表示 5 ，点 A 与原点的距离是 5 ，所以 5 的绝对值是 5 . 记为|5| = 5 .,B,F,E,D,C,A,初一数学,点 B 表示 3 ，点 B 与原点的距离是 3 ，所以 3 的绝对值是 3 .记为|3| = 3 .,B,F,E,D,C,A,说一说：你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗？,初一数学,点

2、 C 表示 1 ，点 C 与原点的距离是 1 ，所以 1 的绝对值是 1 .记为|1| = 1 .,B,F,E,D,C,A,说一说：你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗？,初一数学,点 D 表示 2.5 ，点 D 与原点的距离是 2.5 ，所以 2.5 的绝对值是 2.5 .记为|2.5| = 2.5 .,B,F,E,D,C,A,说一说：你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗？,初一数学,点 E 表示 5 ，点 E 与原点的距离是 5 ，所以 5 的绝对值是 5 .记为|5|=5 .,B,F,E,D,C,A,说一说：你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗？,初一数学,点 F 表示 0 ，点 F 与原点的距离是 0 ，所以 0 的绝对值是 0 .记为|0| = 0 .,B,F,E,D,C,A,说一说：你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗？,初一数学,例2 比较 3 和 6 的绝对值的大小.,解：如图,A,B,3,6,初一数学,先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意

3、义.,练一练,初一数学,先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义.,练一练,初一数学,先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义.,练一练,初一数学,先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义.,练一练,初一数学,先求出下列各式的值，再说出它们所表示的意义.,练一练,你认为“任意一个有理数的绝对值都是正数”的说法正确吗？,任意一个有理数的绝对值是非负数.,初一数学,比较下列各对数的大小：,练一练,初一数学,比较下列各对数的大小：,练一练,初一数学,比较下列各对数的大小：,练一练,初一数学,比较下列各对数的大小：,练一练,初一数学,动脑筋：有一天，甲、乙两个数在比谁大甲抢着说：“ ，看来我比你大”，乙不甘示弱，紧接着说, “ , 我大于零，也大于一切负数，当然是我比你大”你们说到底谁大呢？,在数轴上我表示的点到原点的距离比你表示的点到原点的距离要大,我是正数,初一数学,乙,甲,乙,甲,若甲是正数，由于甲表示的点到原点的距离比乙表示的点到原点的距离要大，所以甲比乙大；,若甲是负数，则显然乙比甲大,初一数学,小结：,在数轴上所对应的点与原点的距离,生活情境,绝对值,数,任意一个有理数的绝对值是非负数,轴,形的特征,数的特征,初一数学,思考：一个数的绝对值与该数之间有什么关系？,

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