预防艾滋活动方案（共6篇）

1、预防艾滋活动方案（共6篇） 第1篇：预防艾滋活动总结预防艾滋活动总结为进一步对学生进行预防艾滋病的，端正指导思想，我班积极响应学校的号召，在班级范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传活动。宣传是艾滋病预防控制的首要环节。我班做了大量工作，主要以宣传为重点，帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识;动员学生消除歧视、关艾艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识，使学生了解哪些行为传染艾滋病，哪些行为不传染，学生积极参与预防控制工作，关爱艾滋病病毒感染者和患者。通过知识讲座把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生。另外我们还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识。用科学知识广大同学。通过这些活动同学们能从中学到很多书本上校园里学不到的知识。预防艾滋活动总结 为进一步对学生进行预防艾滋病的，我班开展了多种形式宣传艾滋病知识，提高师生对艾滋病预防知识的知晓率。 通过举办专题讲座等多种形式，使广大师生方便、快捷地获得所需要的艾滋病预防知识。通过开展多种形式的宣传，使全班师生从不同的途径了解到什么是艾滋病、艾滋病的病

2、毒是怎样的、艾滋病有何特征、艾滋病病人与普通人有何不同、艾滋病的感染途径是什么、艾滋病对人类社会的大危害、如何预防等等。目前，我班师生对艾滋病预防知识的知晓率达到100%。通过上述宣传活动，我班师生对艾滋病有了新认识，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋活动总结 为了有目的、有意义、科学地开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动，提高学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，积极做好预防艾滋病宣传工作，使师生能掌握艾滋病的预防知识，我班组织动员全体师生共同参与艾滋病的宣传防治工作，开展形式多样的宣传活动，讲解艾滋病的危害、如何预防艾滋病以及相关的禁毒知识等。还组织师生观看各类艾滋病宣传片,更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识广大同学。让学生充实思想，完善自我，与文明修身活动紧密相连。通过这些活动，净化了学生的心灵，充分认识预防艾滋病的重要性，使全体师生都受到了，大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解。预防艾滋活动总结 为了做好艾滋病防控健康工作，向广大青少年传播防艾知识，宣传防艾措施。同学们通过上网收集资料、观看

3、网络录像等多种形式，了解了艾滋病的病因、危害及如何防治几方面的知识。通过防治艾滋的学_和交流，使同学们学到了有关艾滋病的一些知识，下艾滋病的传播方法、预防知识，对艾滋病的认识又提高了一个层次。同学们通过学_获益匪浅，增强了对艾滋病的防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感。同时培养了学生健康的生活方式和科学生活的态度，真正了解生命的意义。同学们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命，积极预防艾滋病。时刻提高防艾意识，不断充实对艾滋病知识的了解，积极宣传，让更多的人们认识艾滋病。更要更加关心艾滋病问题，关注艾滋病病人，使他们感到他们并不是特殊的，他们和我们一样，没什么区别。第2篇：预防艾滋作文预防艾滋！珍惜生命！艾滋病，已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病，也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕，都称它为“魔鬼”。那么，艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”？通俗的讲，艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。据联合国艾滋病规划署 (U

4、NAIDS)估计，_年全世界有超过300万的儿童和青年人感染了艾滋病病毒，其中包括59万15岁以下的儿童和250万15-24岁的青年人。据估计，全球的艾滋病感染者中约有一半的人在15-24岁期间感染上艾滋病病毒的，而且12-19岁的青少年感染艾滋病病毒的比例在不断地上升。青少年是人生中生理和心理发生巨大变化的一个时期。一方面他们正处于身体发育的第二个高峰，而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动，而另一方面，随着知识的增长和能力的发展，他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望。正是青少年的这些生理和心理的特点决定了他们有着极其强烈的好奇心，愿意接受并尝试各种想法、观念和行为，其中也包括一些与HIV感染和艾滋病相关的行为，如性行为和吸毒等。在此，值得我们注意的是：青少年不仅仅只是一个易感人群，他们更是一种资源和力量，他们不仅是世界的未来，他们还是迎战艾滋病的生力军。青少年是学_和积累知识的最好阶段，在此期间，如果他们能够获取必要的知识、信念、态度和价值观以及各种技能，就能够帮助青少年建立一种有利于身心健康发展的行为方式，从而可以避免一些可能导致艾滋病的危险行为。当一部分青少年掌握了正确的相应的知

5、识和技能后，将会成为很好的信息传播者，使周围人受益。如果给青年人机会，让青年人直接参与艾滋病的防治活动，是有效地动员社会防治艾滋病的策略。艾滋病威胁着我们每一个家庭，每一个人，因此预防艾滋病是全社会的责任。在这场无硝烟的、残酷的战争中，我们要明白，想要彻底打败它，必须以提高我们的思想意识为前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟。是的，我们始终相信最后是以它的灭亡而告终，但同时，我们也要呼吁所有人清醒地看待它，这样既不会堕落和疏忽，也不会被它所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。让我们预防艾滋，珍爱生命，相信胜利曙光的来临已不再遥远。第3篇：珍惜生命 预防艾滋珍惜生命 预防艾滋你，如同一粒尘土，悄悄地侵临在不幸者的身上。你，如同一个恶魔，凶恶地使不幸者悲痛绝望。你，如同一位死神，无情地剥夺了虽然你如同死神一般，但你也是如死神害怕光明一样，是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒，但我们知道，你降临于人的身上，也需要一定的途径。那么，我们就能在这些途径中，把你拒之门外。但也许是因一部分人的堕落和疏忽，被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中，正以你不断扩大战果而发展着。在这

6、场残酷的战争中，我们渐渐知道，要彻底打败你，必须以提高我们的思想意识为前提，必须挽救正在堕落的人们，而且为粗心者敲响警钟。是的，我们始终相信最后是以你的灭亡而告终，但同时，我们也要呼吁所有人清醒地看待你，既不会堕落和疏忽，也不会被你所吓倒，即使你的名字叫艾滋病。来吧，让我们预防艾滋，珍爱生命，相信胜利的曙光来临已不再遥远。听到这一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧？是呀，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上灯芯，你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会咿呀咿呀地叫，会开口说妈妈，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗？如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。同学们！请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在！让我们一起大声地喊出：预防艾滋病！珍惜宝贵生命！绝望者的灵。 铜仁高三:刘旭第4篇：预防艾滋演

7、讲稿老师们、同学们：大家好，我今天演讲的题目是：预防艾滋，关爱生命。1981年美国发现首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识，世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计，近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。年12月1日，是第27个世界艾滋病日。 今年活动主题为“行动起来，向零艾滋迈进”，副标题是“共抗艾滋，共担责任，共享未来”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，各展所长，遏制艾滋病的流行。艾滋病是人类近代医学史上最使人恐惧的一种疾病，医学全名为获得性免疫缺陷综合症，它是由人类免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。号称超级癌症和世纪杀手的艾滋病，传播快，死亡率高，目前在国际医学界还没有治愈的药物和方法。艾滋病毒的感染途径主要有三条：血液途径传播，性途径传播，和母婴途径传播。因此，艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全

8、可以预防。我们可以做到以下两点，来预防艾滋病：1、避免不必要的输血和使用血液制品2、不和他人共用牙刷、不吸毒品，不纹身，不扎耳洞，不和别人共用针头和注射器，不到消毒不规范、无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。同时我们也要知道一般性的接触，比如握手，共同进餐，共用学_用品，公用电话机，打喷嚏、咳嗽，蚊虫叮咬，游泳等均不会感染艾滋病。作为青少年，应该认识到：艾滋病的传播没有国界，我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延；学_预防艾滋病的知识，不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力；更重要的是培养预防艾滋病的社会责任感、_感。青少年是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病的主力军。同学们，让我们行动起来，在宣传和预防艾滋病的运动中献出自己的力量，遏制艾滋，履行承诺！第5篇：珍爱生命,预防艾滋珍爱生命，预防艾滋 延安枣园小学 一年级四班 张明风 一、教学目标1、什么是艾滋病；2、艾滋病传播的主要途径。3、艾滋病对社会的危害4、艾滋病的预防 教学对象：全体学生。二、教学过程1、导入。师述：请同学们想一下你身

9、边有过艾滋病人吗？谈谈你知道的艾滋病。（请一至三个学生谈谈）2、授课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。（二）、艾滋病的传播途经 （1）、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。（2）、母婴传播患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。（三）、艾滋病对社会的危害艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。（1）、艾滋病对个人的危害 。 生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。（2）、艾滋病对家

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