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部编四年级语文上册《阅读理解》期末复习专项练习题(含答案)5
13页1、部编四年级语文上册阅读理解期末复习专项练习题(含答案)女娲补天女娲创造的人类,在大地上快乐地生活着。不料,灾难却降临了。只听得一声巨响,天空塌了,大地裂了,洪水泛滥,人们哭喊着四处逃命。人类的母亲女娲看到这一切,伤心地哭了。女娲到处寻找补天的材料。一天,它终于在河边发现了美丽的五彩石。她将五彩石放进大锅里,点起神火慢慢地熬。石头渐渐地熔化了,女娲用石板托起熔化了的岩浆,补好了天上的大洞。接着,她潜入东海,捉了一只巨龟,砍下四条腿,撑在大地的四周。女娲又跑到中原的大河里,杀死了兴风作浪的黑龙,平息了洪水。灾难终于过去了,人类又过上了幸福的生活。大家称颂女娲补天的功绩,亲切地称她为“女娲娘娘”。1女娲为什么要补天?( )A天塌了,地裂了,人们无处可待。 B人们在大地上快乐地生活。2女娲用( )来补天。A五彩石 B宝石3人们为什么称女娲为“女娲娘娘”?在文中画横线。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一
2、次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。4在括号里填上恰当的关联词语。5对文中画线的句子理解正确的一项是()A这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。B蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。6下面选项中不能体现蝙蝠习性的是()A夜里飞行B眼睛特别敏锐C捕捉飞蛾和蚊子D避开障碍物7蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?_ _一位父亲带着6岁的儿子去郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很
3、深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲,“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。他知道此时此刻他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,但是他没有想到,父亲会对他的求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字,并称之为“混蛋”。他的父亲还是置之不理。这时,天渐渐地黑了,出于恐惧和无助,他开始哭泣,又哭又喊,足以令父亲揪心。结果得到的回应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方。终于,他发现坑壁上,有几棵小树。他艰难地抓着小树爬了上来。上来之后,他发现父亲还在那里悠闲地叼着烟卷,一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,他没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,我是自己上来的!”8读短文,给短文加上一个合适的题目。9填一填。(1)孩子下到坑里发现_,他求助父亲,父亲对他的求助_。最后孩子_。(2)在这个过程中,孩子的情感变化是:(_)(_)(_)10请找出描写孩子在坑里害怕紧张的句子画上“”。11对画线的句子理解有误
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