部编九年级语文上册文言文阅读专项练习题（含答案）

1、部编九年级语文上册文言文阅读专项练习题（含答案）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1下面选项中，加点词语意思相同的一项是（）A属

2、予作文以记之 前人之述备矣B去国怀乡 少时，一狼径去C不以物喜 挟天子以令诸侯D或异二者之为 一食或尽粟一石2用现代汉语翻译下面句子。微斯人，吾谁与归？3下面对文章内容与写法的理解与分析不正确的一项是（）A文章第一段简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由，因此，在后文中，作者详写楼和湖，概括地写景，最后落脚在言志抒情。B唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第二段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖壮阔、浩淼的特点。C“沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句运用借代和对偶的修辞手法，以鸥、鱼之动态，写出迁客骚人的览物之喜。D作者认为，只要具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，就能够做到“不以物喜，不以己悲”。4范仲淹在岳阳楼记中写景引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；欧阳修则在醉翁亭记中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写成对偶句，并能分别体现这两篇文章的中心。（每句7个字左右）范仲淹_；欧阳修_崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪

3、。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”5下列句子中，朗读节奏划分不正确的的一组是 ( )A大雪三日，湖中人鸟声俱绝B舟中人两三粒而已C天与云与山与水，上下一白D一童子烧酒炉正沸6下列句子中，加点词语解释不正确的一项是 ( )A雾凇沆砀（水气凝成的冰花）B上下一白（全）C是金陵人，客此（客居）D余强饮三大白而别（白色）7下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是 ( )A文章首先交代看雪的时间、目的地、天气，然后描绘赏雪的经过与在湖心亭的奇遇。B文中一个“独”字充分展示了作者孤僻独居，少有亲朋的生活状态。C作者写景，用“一痕”、“一点”、“一齐”，“两三粒”写出宇宙的空阔与人的渺小，表现了悠远脱俗的精神。D作者以舟子的喃喃之语来收束全文，深化意境。反村作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情雅致。8用现代汉语翻译下列句子。大雪三日，湖

4、中人鸟声俱绝。莫说相公痴，更有痴似相公者。9这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里？痴人“痴”在何处？请分别概括。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其问者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而

5、不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10下列语句中划线词语的解释，有误的一项是A名之者谁名：命名B得之心而寓之酒寓：寄托C佳木秀而繁阴秀：繁茂D不知太守之乐其乐乐：快乐11（小题2）下列语句中划线词的意义相同的一组是A四时之景不同曾不能损魁父之丘B行者休于树其一犬坐于前C而不知人之乐温故而知新D醉能同其乐安陵君其许寡人12（小题3）下列对文章理解和分析有误的一项是A作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。B文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。C游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。D文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。13（小题4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。少年刘备先主少孤，与母贩履织席为业。舍东南角篱上有桑树生高五余，遥望

6、见童童如小车盖，往来者皆怪此树非凡，或谓当出贵人。先主少时，与宗中诸小儿于树下戏，言:“吾必当乘此羽葆盖车。”叔父子敬谓曰:“汝勿妄语，灭吾门也!”年十五，母使行学，与同宗刘德然、辽西公孙瓚俱事故九江太守同郡卢植。德然父元起常资给先主，与德然等。元起妻曰:“各自一家，何能常尔邪!”起曰:“吾宗中有此儿，非常人也。(选自陈寿三国志)注妄语:狂妄的话。14“与德然等”中“等”的意思是:_15刘备是这则故事的主角，而文末却提到刘元起对他的帮助和赞语，作者为什么要这样写?16选文中少年刘备的表现，对今天的你有什么教育意义?环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也

7、。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒冽。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。17下列各组词语中加点词意思相同的一项是（ ）A临溪而渔 身临其境B山间之朝暮 暮色苍茫C杂然而前陈者 推陈出新D野芳发而幽香 百发百中18下面各组句子中加点的词，用法和意义相同的一组是（ ）A其西南诸峰 其真无马耶（马说）B云归而岩穴暝 人不知而不愠（论语）C山间之四时也 予尝求古仁人之心（岳阳楼记）D负者歌于途 告知于帝（愚公移山）19下列句子中古汉语句式与其他三句不同的一项是（ ）A望之蔚然而深秀者，琅琊也。B渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。C苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。D人知从太守游而乐，而不知太守

8、之乐其乐也。20对文章内容理解不正确的一项是（ ）A第段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。B第段描写了山间朝暮、四时之景，千变万化，使人感到乐趣无穷。C“苍颜白发，颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意，思想极度消沉的表现。D第段写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”，是为了表现作者与民同乐的旨趣。（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)（乙）昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。(节选自苏辙黄州快哉亭记)（注）庶人：百姓。共乐：共同享受。21解释下列加点的词。(1)临溪而渔（_）(2)杂然而前陈者（_）(3)宴酣之乐（_）(4)觥筹交错（_）(5)有风飒然至者（_）22将下面的语句翻译成现代汉语。(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(2)玉之言，盖有讽焉。23甲文作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。24乙文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？（甲）松风阁记（节选）刘基松之为物，干挺而枝樛，叶细而条长，离奇而巃嵷，潇洒而扶疏？故风之过之，疏通畅达，有自然之音。故听之可以解烦黩，涤昏秽，旷神怡情，恬淡寂寥。宜乎适意山林之士乐之而不能违也。金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉飒飒走石潄；稍大，则如奏雅乐；其大风至则如扬波涛又如振鼓隐隐有节奏。方舟上人为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽

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