XXxx年高一英语教研教授教化工作总结
7页1、XXxx年高一英语教研教授教化工作总结 具体情况: 一方面,学生英语听,说的才能相对较弱,讲课采取全英教授教化,同窗们不克不及适应。另一方面,班里的“潜能生”占较大年夜多半,尖子生较少。是以,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,懂得及分析学生实际情况,量力而行,具体问题具体分析,做到因材施教,对讲课效不雅有直接影响。这就是教导学中提到的“备教法的同时要备学生,也要备本身”。这一理论在我的教授教化实践中获得了验证。 一堂预备充分的课,会令学生和师长教师都获益不浅。例如我在传授必修二module4的时刻,这课的主题是“fine arts”,教授教化难度比较大年夜。如不雅照本宣科地讲解,学生会认为艰苦和沉闷。为了上好这堂课,我上彀汇集材料,收集有关画家的信息和作品,使学生更好的懂得了背景信息,并卖力研究了课文,找出了重点,可贵,进行了针对性地讲解。当讲到 “painting”和“drawing”时的时刻,我应用了教室琅绫擎的装潢画和学生的素描作品进行了比较,如许学生就形象地明白了这两个单词典差别;在讲解 stand这个词时,我针对个别学生上课睡觉造了个句子“i cant stand st
2、udents sleeping in class”, 很形象地绕揭捉生记住了cant stand (sb.)doing sth. 这个句型。同时我也鼓励学生悠揭捉习数学等的思维进修英语。把英语句型,看作是数学公式,公式记住了,学会套用。英语学起来也就没那么难了。学生听懂了,也就显得颇有积极性。是以在演习时,学生特别用功,教授教化效不雅也比较幻想。可见,卖力备课对教授教化十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并认为艰苦的外语来说至关重要。 4然则学生在赓续进修中,出现了优差分化现象,并且差生面较大年夜,有一段时光严重影响了班内的进修风气。为此,我制订了具体的筹划和目标,对同窗进行有筹划的指导。比如,安排背诵内容。大年夜最开端的背文仿,到后来的背句子。一次就背五个句子,个中包含着所学单位的重点词组。使学生可以或许闇练控制重点词组的情况下,同时晋升学生的用煨。 7 每节课后都做了反思,完成了教授教化漫笔。 一教授教化工作总结 6精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学常识的办法。在教室上,我少讲精讲,让每位同窗做好标记,控制常识重点可贵,然后赐与他们的时光演习加以巩固,课后留有恰当的演习,如许经
3、由过程精讲,多练,绕揭捉生在听的过程中控制常识,在练的过程中巩固常识。同时,我又让每位同窗预备一个周记本,每周交一次,并做了批阅。对于基本不好的学生,只请求他们用本单位所学重点词组写句子。但效不雅不是很好,我随即改变了筹划,天天或是隔天绕揭捉生用所学重点悼船词组或句型造句,及时批阅并作讲解。事实证实,这一办法切实可行,也行之有效。 7 为了进步学生进修英语的积极性,我每隔一周播放一部英文片子教授教化片,并要肄业生每次记一句台词。看过的片子“kung fu panda”“harry potter”“crouching tiger,hidden dragon”“XX” avatar 以上就是我在本学期的教授教化工作总结。因为经验颇浅,很多处所存在不足,欲望在将来的日子里,能有机会在各位引导师长教师的指导下,取得更好成就。 2教授教化中,备课是一个十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响教室氛围和积极性。对于方才走上工作岗亭的我来说,要同时髦到这两点,确切很费劲。是以,天天我都花费大年夜量的时光在备课上。黉舍硬件举措措施齐备,为岭锾螃黉舍政策,用多媒体上课,进步
4、教授教化效力和质量,所以除了卖力研究教材和教法外,也花了大年夜量时光做课件。固然辛苦,但事实证实是值得的。 集体备课,做到:备教材、备学情、备重可贵、冲破重可贵的办法、疑点、考点。因为是第一次带着套教材,所以集体备课对我的赞助很大年夜,对教授教化效不雅也有着很大年夜影响。 五、教授教化办法 每次教后反思,都是对次节课的教授教化有所赞助。同时进修了张思中与十六字外语教授教化法。张思中外语教授教化法的理论精华是“恰当集中,反复轮回,浏览原著,因材施教”。因为班里潜能生占大年夜多半,浏览原著也一点还很难达到。但其他方面的实际应用还需加强。 英语对于学生们来说是比较可贵一门课。但我小我认为,再难的学科也须要学生主动去学,才会有所成效。我时书记诉学生,课后我们是同伙,但教室上必须卖力听讲,学生得有个学生样,我也得有师长教师样。并且在进修上,我对学生请求比较严。无论学生是否懂得,我认为这是作为一名师长教师最应当做的。 每周早读指导必须到位,并且要留意组织,重视效不雅。下昼自习和晚自习也要及时去指导,督促学生在英语进修上恰当多投入时光和精力。 6、检测 功课包含:课后作事迹立异筹划)、单词听写、句子
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