哲生1-1生活处处有哲学课件
31页个人专业发展规划,姓 名杨红艳性 别女年 龄33,学 历大学职 称小一教 龄12年,职 务教师所任学科数学,课题名称小学数学高段应用题分析能力的培养,个人2013年发展规划,个人专业发展基础热爱教育事业,工作认真踏实,能和孩子们打成一片,乐于从事教学科研。,有较好的教育教学能力,能胜任各年级的数学教学工作,能服从学校的各项工作安排,容易接受新事物和新观点。,能及时了解信息技术对数学教学的影响和使用,喜欢现代教学对数学课堂的改革。,能平易近人,和家长及时沟通,及时了解学生的学习状态和在家表现情况。,个人专业发展目标1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。,2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。,3、具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。,4、能理解教育的复杂性和不可预测性,能正确把握教育、教学改革发展动向,及时作出反应,对自己的知识和经验进行重组,适应教育的变化。,具体措施1、认真参加学校组织的每次教研活动,关注学生,理解学生,注意自己的言行,以身作则。,2、积极借鉴现成的媒体技术,运用于自己的课堂教学中,激发学生学习兴趣。,3、 乐于思考、善于动脑、勤于反思,扬长避短,认真备课,精心设计每课时的教学教案。,所需要的学校支持提供教师专业发展知识的相关书籍,为年轻教师多提供培训的机会,多接触前沿教育对教学的影响。,评议:,单 位: 姓 名: 日 期:,
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