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八年级科学下(华师大版)第6章第1节植物生命活动的调节课件

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  • 文档编号:145320121
  • 上传时间:2020-09-18
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    • 1、6.1植物生命活动的调节,第六章 生命活动的调节,宁波市第十五中学实验校区 钟燕萍,你知道“闭月羞花”的由来吗?,含羞草对外界刺激做出的反应。 你还知道自然界中有哪些类似的现象吗?,捕蝇草,捕蝇草对昆虫的刺激做出的反应。,向日葵,向日葵对太阳光的刺激做出的反应。,睡莲,植物的感应性,植物感受外界的刺激,并发生反应的特性称为植物的感应性。 你知道大自然为植物的生长提供了哪些环境条件吗? 阳光、空气、水、重力等 植物又是如何适应这些环境条件的变化呢?,活动:观察绿色盆栽植物 注意观察植物的叶,思考为什么绿色植物的叶这样分布?,向光性对植物生命活动的意义,植物的向光性能使整个植物体获得更多的阳光,植物对光的反应,植物受单侧光照射,绿豆苗为什么长成这样?,在 暗 处,在单侧光照射下,切去尖端的情况,琼脂块的对照实验,燕麦胚芽鞘的实验,结 论,琼脂块,(三)生长素的生理作用-促进细胞的伸长生长,实例解释:植物向光性解释,生长素分布: 背光向光 生长速度: 背光向光,向 光 侧慢,背 光 侧快,影响因素:重力和单侧光,小 结,生长素产生部位:尖端 生长素作用部位:尖端下部,尖端:横向运输,只能从向

      2、光侧背光侧,尖端下部:极性运输,只能从形态学上端下端,议一议,你观察过植物开花吗?你知道桃花、莲花、菊花、梅花各是在什么时候开的吗?可能是环境中的什么因素影响它们开花的时间?,植物对光的反应,菊花,菜花,短日照植物,长日照植物,为什么路灯周围的落叶树落叶比其他树晚,?,光还能作为植物生长和发育的信号,调节植物的生命活动.,总结,你知道植物的根和茎为什么这样生长吗?,植物对重力的反应,植物的根在四周均匀分布水的环境中将如何生长?,探索:种子萌发时根的生长情况?,植物对重力的反应,重力作用,茎背着重力作用的方向生长,称为负向重力性(负向地性),根向着重力作用的方向生长,称为正向重力性(正向地性),植物的根对重力的反应,开始观察时,24小时后,3天后,2天后,7小时后,若在宇宙飞船上做 这个实验,看到的 现象也是如此吗?,为什么植物的根这样生长?,植物的根向水的方向生长的特性称为向水性,用自己的语言叙述你的发现。,植物对机械刺激的反应,含羞草,植物对机械刺激的反应,植物感受机械刺激的特性称为感震性,猪笼草,捕蝇草,植物对机械刺激的反应,这节课你有哪些收获?,小结 植物生命活动的调节: 植物的向光性:生长素向背光的部分比向光的部分运输得多,背光部分伸长生长较快 植物的向重力性:根有正向重力性,茎有负向重力性 植物根的向水性 植物的感震性 植物生命活动的调节是对环境的适应,1.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚 芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上, 将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后,A 盆的幼苗_生长;B盆幼苗_生长;C 盆的幼苗_生长。,直立,不,向光弯曲,课堂练习:,2. 在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为 ( ),B,再 见,

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