【精华】数学教学工作方案范文集合九篇
46页1、【精华】数学教学工作方案范文集合九篇数学教学工作方案 篇1 一、指导思想: 以学校和教育处工作要点为指导,以数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使同学全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以同学的进展为本,活动为主线,创新为主旨,培育同学的创新意识和实践力量为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,主动推动素养训练,努力提高全体同学的数学素养。 二、工作目标: 1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代训练技术技能。 2、深化课堂教学讨论,确保课堂教学同学学问巩固率100%。 3、加强师资队伍建设,仔细学习领悟新标准,主动开展新教材讨论工作,充分发挥骨干老师的示范作用,加强与兄弟学校教学的沟通与协作,提高青年老师的业务素养和教研力量。 4、在同学中开展形式多样的学习竞赛活动,激发同学学习数学的爱好,增加数学在生活中的体验,促进同学个性和谐进展。 5、全校同学数学期末考查及格率达一、二班级95%以上,三、四班级90%以上,五、六班级90%以上,全校优生率高于40%。 三、工作重点: 1、开展以新课程、新标准、
2、新教法为课程的教学讨论。 2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。 3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。 4、通过城区“小教办”和学校教研等活动,促进数学老师整体素养的提高。 四、工作措施: (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生进展。 1、仔细学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为讨论目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老老师的合作,提高我校老师的专业成长。 2、开展课堂教学的讨论,转换老师角色,树立以同学为本的思想,敬重同学,建立公平民主的师生关系,营造主动、健康、和谐、宽松的教学氛围,提倡同学动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式,扩高校生信息沟通面,在课堂教学中同学信息沟通面要达100%,培育同学具有学习数学的爱好,树立学好数学的信念,增加同学的创新意识。 (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。 1、备课:本学期连续推行备出优质课,有用课。老师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。 2、上课:
3、老师要做好课前预备工作,在教学中要注意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,要准时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所掌握,更要留意质的精当。批改要正确、准时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。 4、辅导:连续做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学习有困难的个别同学的辅导工作,注意“情商”的训练,做到措施得力,成果显著。 5、考核:改进评估方法,对同学进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、同学作业等方式,评价同学的学习看法、学习习惯等非智力因素,培育同学学习数学的爱好。老师要要擅长利用评价所供应的大量信息,适时调整和改善教学过程。 6、听课:本学期各老师每学期参与听课总节数不少于10节,要边听边思,准时评注。 (三)加强质量监测,准时反馈,提高教学质量。 1、单元检测。抓好单元学问检测,严格考核,准时做好检测分析、查漏补缺工作。 2、数学竞赛。以班级为单位开展数学学问单项竞赛,创设良好的竞争氛围。 3、期末检测。组织期
4、末考试,期中考试,严格把好教学质量关。 (四)通过多种渠道,加强师资队伍建设。 1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。 2、组织老师外出听课,并作好反馈工作。 3、加强校际间的教学沟通,提升学校知名度。 五、详细支配 九月份: 1、制订数学教学方案及教研方案。 2、学习新课程标准。 3、期初工作检查。(重点:备课) 4、开展老师帮扶结对子。 5、第一阶段教学检测。 十月份: 1、教学常规检查。 2、视频课堂教学学习。 3、毕业班教学工作座谈。 十一月份: 1、与灯塔学校开展教学研讨活动。 2、教学效果检测。 3、教学开放周。 4、座谈开放周课堂教学实例。 5、常规教学检查。 十二月份: 1、中高班级数学竞赛。 2、视频课堂教学学习。 3、迎接教学常规考评检查。 4、教学效果检测。 元月份: 1、期末教学工作检查。 2、期末考试、阅卷工作。 数学教学工作方案 篇2 一、状况分析 1、同学状况: 从上学期的教学观看与测试结果看,这班同学的学习看法较端正,学习习惯较差,跟不上教学进度的多。受应试训练观念的影响,师生习惯于接受性学习,自主、合作、探究的风气尚未形
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