(答案)吉大20年9月课程考试《职业生涯设计》期末作业考核44686897
8页1、吉林大学网络教育学院2019-2020学年第二学期期末考试职业生涯设计大作业(完整答案附后)奥鹏作业学生姓名 专业 层次年级 学号 学习中心 成绩 年 月 日作业要求:大作业要求学生手写完成,提供手写文档的清晰扫描图片,并将图片添加到word文档内,最终wod文档上传平台,不允许学生提交其他格式文件(如JPG,RAR等非word文档格式),如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。一 论述题 (共2题 ,总分值20分 )1. 组织在立业期的行为。 (10 分)2. 新员工再立业其应有的行为。 (10 分)二 名词解释题 (共10题 ,总分值30分 )3. 内职业生涯 (3 分)4. 马斯洛需求层次理论 (3 分)5. 职业生涯规划 (3 分)6. 师徒关系 (3 分)7. 员工帮助计划 (3 分)8. 人格特性职业因素匹配理论 (3 分)9. 职业选择 (3 分)10. 职业生涯发展阶梯 (3 分)11. 职业锚 (3 分)12. 成就期 (3 分)三 问答题 (共2题 ,总分值20分 )13. 两种升迁通道 (10 分)14. 施恩组织社会化边界广度模型中社会化的三个阶段 (10 分)四 案例
2、题 (共2题 ,总分值30分 )15. 当外职业生涯遭遇寒流2006年4月24日,普华永道上海分公司年仅24岁的员工胡宗凯,因长期得不到公司重用,唯恐这种状况延续下去自己可能被公司炒鱿鱼,不堪压力,最后从公司大楼的20层跳下。胡宗凯曾是一位非常优秀的学生,毕业后即进入PWC(普华永道)工作,但不知什么原因,一直得不到公司的重用,自杀前他一直担心被公司炒鱿鱼。请根据内外职业生涯原理,分析上述案例。 (15 分)16. 孙简的职业生涯年度绩效评估以后,孙简好不容易才摆脱了失魂落魄的感觉。已经是第3年了,她又只被评了一个“良好”-这表明她得到晋升的可能性几乎为零。孙简并不总是这样的。在早期职业生涯阶段她总被评为“优秀”或“出色”,而且每二年三年就得到晋升。虽然她并不是扶摇直上,但总还是稳定持续地在进步。在她25年职业生涯过程中,孙简在工作和个人生活中做出许多成就。她监督过一套新自动化系统的安装;她接管了经营绩效低下的工作(工作部门)并彻底扭转了局面她还向主管提出过有关节省成本的建议,而且确实使费用大大减少。而且,孙简还利用业余时间修完了MBA课程,并且结了婚,有了一个小孩,最后又离了婚。总之
3、,她对自己的工作和生活善很满意。但是,从她最近的评估结果看,孙简不知道接下来该怎么办了。她意识到她不会再得到晋升了,而且,她也能感觉到年轻同事想要得到晋升的渴望。处于职业生涯高原的孙简感到了压力和紧张。她可以换份工作,但她对于前途仍感渺茫。而且,她不断问自己,为什么想要丢掉这份收入颇丰的工作,而去另外找一份,默默无闻地从头干起。请分析孙简的问题并提出解决办法? (15 分)完整答案见下一页答案区:下一页一 论述题 (共2题 ,总分值20分 )1. 组织在立业期的行为。 (10 分)答:(一)有效招聘:提供信息与招聘有效性(二)帮助员工制定职业定向计划定向计划:让新进入组织的员工通过一系列的活动尽快熟悉组织和工作。(三)给予员工有挑战性的工作(四)第一位上司的不断激励(五)有效地提供建设性的反馈(六)鼓励师徒关系和其他支持2. 新员工再立业其应有的行为。 (10 分)答:新员工在立业期,最基本的是要明确自己的发展需要,这对于个人和组织部是有益的。同时,再立业期中,个人和组织部在相互考博,寻求彼此的相互适应。在这一过程中,员工应首先散好自己的本职工作,正确地对待业绩的评价,散好观察并扩展和
4、组织内其他成员的非正式关系,因为这些非正式关要得会使信息反馈的主要可靠的来源。同时可以利用下这些信息为自己的职业生涯管理设定一些短期和长期的目标。二 名词解释题 (共10题 ,总分值30分 )3. 内职业生涯 (3 分)内生涯又叫做内职业生涯,指从事一种职业时的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质,以及内心感觉等因素的组合及其变化过程。4. 马斯洛需求层次理论 (3 分)马斯洛(1968)认为,人的需要由生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要五个等级构成。马斯洛需要层次理论(hierarchical theory of needs)是关于需要结构的理论,传播较广。5. 职业生涯规划 (3 分)职业生涯规划(career planning)也叫“职业规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职
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