部编人教版五年级道德与法治上册《10传统美德源远流长》第一课时 课件
29页1、第一课时,传统美德 源远流长,说 一 说,你会背三字经吗?三字经里都讲了哪些传统美德呢?,中华传统美德内涵丰富、源远流长,经过长期的历史积淀,深深地融入中国人的价值与行为当中,对中华民族的稳定与发展产生了重要的影响。,小 提 示,中华传统美德的突出特点,不懈追求人格修养的提高,注重明志,崇尚气节,讲究诚信,求新,当秦始皇还是秦王的时候,他就有一个远大的志向,那就是统一六国,建立一个大一统王朝,然而这个梦想咱们即便如今回过头来看,都会觉得有些不可思议,为什么这么说呢? 当时秦国绝对不是战国七雄中最强大的,甚至在战国初期,秦国只能排倒数,然而他却能够逐个消灭六国,堪称一个奇迹,他的这一壮举也结束了中国自春秋以来长达500多年的诸侯割据,形成了第一个大一统王朝。,秦始皇的志向,陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。有一天,陈胜停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果有朝一日我们谁富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?陈胜长叹一声说:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 秦始皇统一六国后,为了筑长城、修直道、建灵渠等一系列影响深
2、远的旷世工程,实施了横征暴敛的措施,搞得民不聊生。正所谓“哪里有压迫,哪里就有反抗”,公元前209年,也就是秦始皇去世后的第二年,爆发了我国历史上第一次农民起义,由陈胜、吴广所领导。,燕雀安知鸿鹄之志,阅读与感悟,阅读上述两则故事,你有何感悟?,“有志者事竟成。”在向理想彼岸的远航中,只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜悦,而明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。,小 提 示,小小分享会,1、你还知道哪些伟人的志向,他们的志向对你有何影响吗? 2、你有着怎样的志向和理想,你是否在坚定不移地朝着它前进?,为中华之崛起而读书。 周恩来,“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”。 司马迁,成为打开自然之谜的人。 牛顿,要为人们造一条结实的桥。 茅以升,我的理想:_ 我的计划:_,小活动:理想的轨迹,请你写一写,自己的志向和理想是什么,你打算怎么实现它?,苏武牧羊,汉武帝时,苏武出使匈奴。当他即将完成任务时,发生了变故,匈奴首领逼迫他投降。苏武对下属说:“我是汉朝使者,如果丧失气节、违背使命,还有什么脸面回国呢?”后来,匈奴将苏武流放到荒无人烟的北海边去放羊。没有粮食的时候,他就吃
《部编人教版五年级道德与法治上册《10传统美德源远流长》第一课时 课件》由会员宇****分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版五年级道德与法治上册《10传统美德源远流长》第一课时 课件》请在金锄头文库上搜索。
教科版五年级上册科学1.2《光是怎样传播的》教案
教科版五年级上册科学 1.2《光是怎样传播的》PPT课件
教科版五年级科学上册 2.1《地球的表面》 教学设计
教科版五年级上册科学1.1《有关光的思考》教案
教科版五年级上册科学1.6《光的反射现象》教案
教科版五年级上册科学1.4《光的传播方向会发生改变吗》教案
教科版五年级上册科学第一单元《光》教案
教科版五年级上册科学1.5《认识棱镜》教案
教科版五年级上册科学 1.1《有关光的思考》PPT课件
教科版五年级上册科学 1.6《光的反射现象》PPT课件
教科版五年级上册科学 1.3《光的传播会遇到阻碍吗》PPT课件
教科版五年级上册科学1.3《光的传播会遇到阻碍吗》教案
教科版五年级上册科学1.7《制作一个潜望镜》教案
教科版五年级上册科学 1.7《制作一个潜望镜》PPT课件
教科版五年级上册科学 1.4《光的传播方向会发生改变吗》PPT课件
教科版五年级上册科学教学进度表
教科版五年级上册科学教学计划及进度表
教科版五年级上册科学 1.5《认识棱镜》PPT课件
新教科版四年级科学下册3.1《岩石和土壤的故事》教案
教科版四年级科学下册3.1《岩石和土壤的故事》练习
2024-05-03 14页
2024-05-03 26页
2024-05-03 16页
2024-05-03 19页
2024-05-03 16页
2024-05-03 15页
2024-05-03 16页
2024-05-03 17页
2024-05-03 16页
2024-05-03 14页