2020年小班秋季教学计划
27页1、篇一 2014 年秋季小班个人教学计划 2 014 年秋季和平中心幼儿园 小班 个人教学计划教师 何艳对初来幼儿园的小班的幼儿来说 刚来上幼 儿园会有一定的困难 但是 相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作 使孩子的 常规得到更快的发展 现将制定以下工作计划 一 基本情况分析 本班 共有幼儿 33 人 其中男生21 人 女生12 人 由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存 在许多不适应问题 如 哭闹 不愿来幼儿园 不习惯集体生活 不会自己吃饭 不会入厕 不合群 任性 有的说话不清楚 为了使这些孩子们尽快稳定情绪 适应幼儿园集体生活 养成良好的行为习惯 形成良好的常规意识 我们三位老师将齐心协力 团结合作 把更多的 精力投入到工作中去 给每个孩子更多呵护 足够的爱 使每位幼儿都能高兴得上幼儿园 班级工作任务及目标 稳定 幼儿情绪 让每个幼儿愿意来幼儿园 喜欢并逐渐适应集体生活 孩子首次跨出家门 进入集 体生活 如何让孩子尽快适应尤为重要 在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师 同伴 消除 陌生感 了解幼儿园的生活学习环境 逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感 学习控制自己
2、的情绪 关注别人的情感和态度 学习调节自己的行为 喜欢参加集体活动 学 习不打扰别人一起学习游戏 教师平等对待每个孩子 多给每个孩子关爱 引起幼儿愉悦的情 绪反应 尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上 三 加强对幼儿的常规的培养 及卫生习惯的养成教育 帮助 幼儿逐步建立一日生活的常规 学习使用标记 帮助幼儿认识自己的座位 茶杯 毛巾 通过 各种手段让幼儿明确洗手 吃饭的常规 学会简单的生活自理能力 如 独立进餐 入厕 洗 手 喝水 穿脱衣服 逐步学会穿鞋系鞋带 养成午睡习惯 便后 饭前洗手的良好习惯 纠正不正确的坐姿 1 生 活常规 新生 入园是进入集体生活的一个重要的转折点 是进行常规教育的关键时期 因此 我们要把常规 教育放在工作的首要位置 我们要诚恳 和蔼 有耐心 循序渐进 持之以恒的指导每位幼 儿 特别是培养幼儿的生活自理能力 如 洗手 吃饭 如厕等 要多给他们时间 反复练 习 多给表扬鼓励 使他们逐渐形成良好的生活习惯 具体 做到 1 能高高兴兴来幼儿园 早上来后向老师问好 离园时会说再见等礼貌用语 2 逐步养成饭前便后洗手的习惯 会主动向老师表达要大小便 学会独立如厕 3
3、 学会使用小勺 独立进餐 不挑食 能主动表示要喝水等要求 4 会取放小椅子 玩具玩后在成人的反复提醒下放到指定位置 5 在成人的指导下能安静入睡 并逐步学会独立穿脱衣服 鞋子等 2 教 育教学 我们 使用的是建构式教材 主题与各科教学相结合 从不同的领域开发幼儿的智力 教学内容贴近 幼儿的生活 运用游戏形式开展活动 让幼儿在教师的指导下 主动探究学习 使幼儿乐意参 与集体活动 具体 做到 1 喜欢跟老师到户外散步 游戏 玩大型玩具 知道不到危险地方去 2 愿意参加集体活动 能在集体面前大声表达自己的意愿 上课能跟老师的思路去听讲 在老师 的帮助下完成作业 3 乐意和小朋友一起游戏 有困难不哭 愿意尝试解决问题或请老师帮忙 四 家长工作 1 利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触 了解和介绍幼儿情况 相互沟通提出建议等 2 随时与家长取得联系 个别交换意见 互通情况信息 3 以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划 结合各月重点并针对家教 中存在的一些带有普遍性的问题 宣传家教科学知识 指导方法 介绍家教经验等 5 开展家长开放日活动 请家长来班 观看或参加活动 使家长以
4、直观方式了解幼儿园教育内容 方法 直接看到幼儿在园表现 了解教师工作情况 增强与教师的相互理解 增进情感联系 也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件 五 月份安排 九月 份 1 进 行新班教育 稳定幼儿情绪 培养幼儿一日生活常规 2 搞 好班级卫生 整理室内环境 3 布 置班级宣传栏做好家园共同工作 4 制 定班级工作计划 召开班级家长会 并做好家长会议记录 5 做 好区角游戏材料的收集和布置 6 带 领幼儿学习早操 7 采 用游戏 儿歌 故事 表演 绘画 观察 感知 探究等的教学模式 搞好本月主题教学活动 上幼儿园 帮助幼儿适应集体生活 感受集体活动乐趣 十月 份 1 进 一步指导幼儿常规 做好常规评比准备工作 2 做 好教师教学观摩课研讨 及创设主题墙 3 做 好活动区指导和检查工作 4 丰 富家园栏 结合近期活动创设主题环境 做好环境评比准备 发现生活中的数字及其运用 理解数字的意义 知道数字与我们生活紧密相关 知道5 以内 的相邻数 6 开 展主题活动 水果精灵 以幼儿生活为切入点 为幼儿搭建一个观察 操作 体验和表达的 平台 使幼儿了解秋季是水果丰收的季节与我们生活紧密相
5、关 培养幼儿的好奇心和欲望 激 发幼儿十一月份 1 开 展主题活动 健康宝宝 从饮食习惯入手 激发幼儿在游戏玩耍中观察和感受发现食物的秘 密 从而培养幼儿的好奇心 采用儿歌 游戏 区域等的有趣活动 激发幼儿的想象力和创造 力 培养幼儿善于观察 勤于思考的良好学习品质 2 探 索主食蔬菜之间的关系 学习合作 交流和分享 激发求知欲望和良好的学习品质 3 乐 意参与户外游戏 练习躲闪 快速奔跑等运动技能 提高动作灵活性和协调性 体验户外体育 游戏的快乐 4 通 过找朋友游戏 蔬菜舞蹈等多种表演形式 使幼儿感受艺术 乐意采用多种艺术形式表达自己 的情感 5 了 解蔬菜 水果 主食合理的营养膳食体系 使幼儿理解自己家乡的食材生长气候 6 了 解民间传说 故事 歌谣 感受独特的民族膳食文化 丰富幼儿的语言经验 提高语言表达能 力 十二 月份 1 开 展主题活动 小动物乖乖 本主题 我将通过多种方式 养幼儿的探索兴趣 观察能力 获得对动物的全面认识 认识动物的各种活动 使幼儿度过一 个有趣的童年 2 了 解动物的特征和自然习性 感知动植物的变化 知道自然界的简单常识 增强儿童乐趣和好奇 心 3 积
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