《山地之国-走进瑞士》教学设计.docx
2页
七年级历史与社会第三单元第二课与山为邻第二框山地之国走进瑞士教学设计课程标准：1-2-8 描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件,比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点.1-4-3 运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点.学习目标：1.能够根据世界政区图在欧洲空白地图上填出瑞士及周边国家的名称并画出阿尔卑斯山脉，从而了解瑞士的地理位置。2、能够根据图片和阿尔卑斯山区的地形图分析概述瑞士的地形等自然环境的特点。2. 通过书本的文字和图片概况出瑞士人们的生产生活特色及扬长避短地利用、保护独特的自然资源发展经济的情况。3能够分析瑞士人们的生产生活特色与自然环境之间的关系，并从中受到启发。教学过程：第一环节：导入从温州的冬季引入瑞士的冬季第二环节：了解瑞士的位置和自然环境特点1、读世界政区图，在空白欧洲地图上填出瑞士及周边国家的名称并画出阿尔卑斯山脉。再用语言说说瑞士的位置（包括经纬度位置）。2、学生根据阿尔卑斯山区的地形图及书本p34气候类型分布图，分析瑞士自然环境的主要特点。4、教师总结瑞士的特点：其是一个多山的内陆小国，各种能源和矿产资源相当贫瘠， 并设疑：瑞士这个“穷乡僻壤”凭什么发展成“世界上最富有的国家”。第三环节：了解瑞士人们扬长避短利用、保护独特的自然资源发展经济的情况。1、 学生看书p68-69页。说说瑞士人是如果打造旅游经济的。要求学生能够通过实例来说明（主要讨论以下的2、3两方面的内容）。2、 学生通过书本及相关资料了解瑞士人是如何保护自然环境的3、 以瑞士的滑雪旅游项目为例，学生分析瑞士人是如何利用自然资源发展经济的。4、 展示瑞士的另两个支柱产业：手表制造和金融保险业，进一步说明瑞士人扬长避短地利用自然资源发展经济的理念第四环节：了解瑞士人们的性格特征1、 请学生根据今天所学，分析山区的自然环境有无影响瑞士人的性格特征？请说明具体理由（伯尔尼的钟楼、老话等是一个很能说明性格的例子）第五环节：总结并布置作业通过瑞士的今昔对比让学生去感悟，并把具体感悟留到作业中去应用。作业：“山地之国”瑞士的发展对今天的温州有何借鉴？“山地之国”板书：穷乡僻壤60的山区矿产资源奇缺？！阿尔卑斯山脉瑞士雪山、如画的风景保护、扬长避短地利用世界上最富有的国家
《《山地之国-走进瑞士》教学设计.docx》由会员自***分享，可在线阅读，更多相关《《山地之国-走进瑞士》教学设计.docx》请在金锄头文库上搜索。
药店营业员培训-终端拦截技巧.ppt
穿越A4纸三种图解.ppt
虚拟仿真实训软件的制作技术.ppt
社会调查的历史发展.ppt
铰链四杆机构的基本性质课件.ppt
黑暗中的碰撞-盲人体验馆设计环艺毕业设计.ppt
老僧与蝎子材料作文讲评及例文.ppt
青岛版六年级科学上册《2生物的启示》课件.ppt
项羽之死优秀课件课件.ppt
菩萨蛮-书江西造口壁课件.ppt
鸟的天堂PPT课件.ppt
辩证唯物主义知识结构图.ppt
菩萨蛮优秀课件(温庭筠)PPT.ppt
蒲松龄《狼》(复习总结课).ppt
近代史人物介绍-张灵甫.ppt
韦庄《菩萨蛮》(其二)ppt课件课件.ppt
荷史诗中的战争.ppt
粉磨对水泥质量的影响.ppt
财政学-社会保障制度.ppt
记忆大师-数字密码.ppt
高中语文文言文考试中特殊句式汇总整理
2024-04-25 9页
名著复习之《朝花夕拾》知识汇总与考点速记
2024-04-25 13页
珍爱生命预防溺水主题班会教案5篇
2024-04-25 19页
高中语文必修1-5古代文学常识汇总
2024-04-25 23页
六年级语文上册《童年》知识梳理+考点汇总
2024-04-25 11页
期中考试动员班会讲话
2024-04-25 3页
体育教师招聘必备体育知识
2024-04-25 7页
高考主观型连贯题应试技巧
2024-04-25 8页
浅谈中小学校园欺凌行为的成因与对策
2024-04-25 4页
小学语文阅读理解之做题按步骤
2024-04-25 8页