专升本毕业报告-行政管理 (5)
15页1、 南开大学成人高等教育 专升本毕业报告党建引领社会治理智能化思考学 号:姓 名:学 院:现代远程教育学院学习中心:教学站:专 业:行政管理完成日期:专升本毕业报告要求毕业报告写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式,可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼,使之进一步理解所学习的专业知识,扩大知识面,提高专业理论素质,同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此,要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成,严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的,写作无效,成绩一律按不及格记录。一、请同学们在下列题目中任选一题,写成毕业报告1. 完成学业后的心得体会。(说明学习行政管理专业课程对本人工作的指导作用,对本人就业或职业生涯发展的意义。也可运用所学行政管理学相关知识,就你单位的相关管理的某一方面的现状及问题分析和相应的改进意见。)2. 重大社会事务决策中的公众参与问题3. 社区医疗卫生基础设施建设与社区发展研究4. 县级党政机关合署办公问题研究5. PPP
2、项目推行中政府信用问题研究6. 大学生超前消费心理与承受能力研究从校园贷到高利贷7. 公共财政经费支出中的年终现象及化解机制研究8. 城市社区公共文化服务成效实证研究9. 天津市各区(县)政府网站在线公共服务水平评估10. 公益属性视域下事业单位改革研究11. 社区公共停车位的分配与管理研究政府制度创新问题研究12. 智能化城市社会治理问题研究13. 城市公共事业民营化监管问题研究14. 城市社区规划中的公众参与机制研究15. 转业军人就业安置现状、问题及对策16. 涉警(教育、医疗、城管等)舆情的传播及其处置对策17. 公民个人信息保密制度研究18. 公众对政府信任的影响因素及其改善方式19. 地方政府绩效评估结果应用问题研究20. 城市社区治理模式类型化研究二、毕业报告写作要求毕业报告题目应为专业教师指定题目,正文最少分三段撰写,要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,文字准确流畅。 毕业报告写作要理论联系实际,同学们应结合所学专业讲授内容,广泛收集与论文有关资料,含有一定案例,参考一定文献资料。 三、毕业报告写作格式要求1.要求学生必须按学院
3、统一格式的编辑模板进行排版,毕业报告封面的字体和字号编辑模板已经设好,学习中心、专业和学号要求填写全称,且要求准确无误。2.毕业报告正文字体要求统一使用宋体,小4号字;页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码打印在页脚的中间。 3.论文字数要控制在40005000字;4.论文标题书写顺序依次为一、 (一) 1. (1) 。正文(填写内容后删除)加强和创新基层社会治理,是推进社会建设的重中之重。党的十九大报告提出,“加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”。1这为新时代加强和创新社会治理指明了方向、提供了根本遵循。提升基层社会治理的精细化与智能化,推动基层社会治理成效的不断显现,已成为社会治理能力现代化在微观视域、基层一线的重要标识与集中反映。而党建引领基层社会治理,既是中国共产党加强政治建设的时代要求,亦是实现党建工作全覆盖的必然选择,更是推动基层社会治
4、理多元主体协同联动、发挥积极作用的要义所在。党建引领基层社会治理智能化与精细化的重要意义推动社会治理现代化,关键在党,重心在基层。在我国基层社会治理体系中,基层党委发挥着总揽全局、協调各方的统率作用,党委领导下的政府承担着创新服务供给、回应公众需求的主体责任。因而,基层党建应与基层社会治理的智能化精细化同向同行、同心同力。当代中国基层社会治理的智能化与精细化,旨在转变治理理念,推动基层社会治理体系和治理能力现代化;将治理寓于服务之中,提供更高质量的服务来满足人民日益增长的美好生活需要;激发社会活力,实现党的领导、社会治理、民生改善的良性互动。第一,引领基层社会治理向智能化精细化转变,是中国共产党自身建设的迫切需要,彰显了党的执政逻辑与社会治理实践逻辑的有效结合。党的建设关键在于保持与人民群众的血肉联系。以人民为中心,就要从广大人民群众最关心的现实利益问题入手,有效破解社会治理中存在的治理机制不协调、动力不平衡等问题,加强社会治理中的顶层设计、技术支撑、资源整合的整体性联动。这是提高党的执政能力、实现党建工作全覆盖的必然选择。同时,党只有加强对基层社会治理的领导,才能有力保证基层社会治理
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