部编版四年级语文下册第四单元《我的动物朋友》优秀课件

1、我的动物朋友 四年级下册第四单元 01习作要求 有时 我们需要向别人介绍自己的动物朋友 选择下面的一个情境或者自己创设一个 向别人介绍你的动物朋友 如果你没养过动物 也可以写写你熟悉的 写之前想一想 你打算从哪些方面介绍它 它在这些方面有着怎样的特点 A 星期天放羊回来 发现我最喜欢的一只小羊不见了 我想请小伙伴帮忙找一找 我要跟小伙伴强调 小羊的左眼圈是黑色的 B 我们全家要外出旅行一段时间 只好请邻居帮忙喂养我的小狗 我要给邻居讲清楚 我家小狗特别爱吃肉 C 我们家就要搬到外地去了 我想请一位同学收养我的小猫 我要给同学讲一讲小猫的趣事 写完后 同桌互相评一评 看看是否根据需要写出了动物的特点 02审题一点通审题方法一 三定法 1 审标题 定体裁本次习作要求同学们写写自己的动物朋友 从体裁上看 这写动物类的记叙文 2 审提示 定方向 你打算从哪些方面介绍它 它在这些方面有着怎样的特点 这一提示语提醒同学们要从不同方面来介绍自己这位动物朋友 突出它的特点 从习作要求中的三个情境我们也得知 可以写写它的外貌 习性 趣事 让大家更全面具体了解你的动物朋友 3 审要求 定范围本单元的习作主

2、题是 我的动物朋友 同学们一定特别喜欢写小动物的文章 只要是你喜欢的 熟悉的动物都可以写 在写外貌与习性的同时 这次习作我们要重点写好我们和动物之间的趣事 这样才能体现它们是我们人类的朋友 02审题一点通审题方法二 抓关键词 1 动物 动物 这个关键词告诉我们写的是生活中常见的小动物 不要写成植物或者纯粹状物类的作文 2 朋友 朋友 提示我们本次习作的重点是描写好动物和我们之间发生的事情 可以是难忘的 快乐的 也可以是伤心的 只要是能够体现小动物和我们和谐相处的事情都可以写 03思路导航作文公式 动物朋友 外貌 习性 情感 03思路导航作文技法 外貌不同的动物有不同的特点 就是同一种动物 也会有不同的特点 比如 同样是狗 有的凶狠 有的温顺 有的安静 要让自己喜欢的小动物栩栩如生地呈现在读者面前 写之前应该先仔细观察一番 可从外形特点 活动情况 生活习性等几方面有序地观察 只有观察细致 才能发现它与众不同的个性以及独特的外形特点 动笔时 要把观察到的 有筛选地加以描摹 写小动物的外貌 毛色 眼睛 鼻子 耳朵 例1 公鸡长得非常高大 通红通红的冠子 全身都披着漂亮的羽毛 在阳光的照射下闪

3、闪发光 尾巴上的羽毛更是五颜六色 各外耀眼 它还有两条金黄色的粗壮的腿 走起路来趾高气扬的 一副旁若无人 居高临下的样子 例2 我家有一只既可爱又淘气的小白狗 我们都叫它点点 点点来到我家时才刚满月 可逗人爱哩 它圆滚滚的 全身长满了雪白的长毛 用手摸一摸 软软的 暖暖的 真像一团可爱的小绒球 例3 我家有一只机灵的小猫 这只猫长着一身像雪一样的毛 所以我给它起名叫白白 白白的眼睛蓝莹莹的 像两颗发光的蓝宝石 真是可爱极了 例4 我家也养了一只小仓鼠 我给他取名叫黑黑 它有着浅黑的绒毛 一个毛茸茸的小脑瓜 一双水汪汪的小眼睛 一个又小又黑的鼻子 虽然它的鼻子小 但别小看它 2 习性描写小动物的习性 可从小动物的吃食 睡觉 玩耍 鸣叫等方面来具体描述 应注意抓住生活中的富有情趣的细节来写 人格化地描写 在描写的过程中 要结合着具体的事例的描述 巧妙地渗透自己对小动物的喜爱之情 在描写的时候 可结合着自己的生活实际 结合着生活中具体事例来描述 习性 生活特性 生活习惯 1 平时 小公鸡还是捉虫子的能手呢 尽管有些小虫十分机敏 但只要它动一下 就逃不过小公鸡的眼睛 有一次 我亲眼看见一条小虫

4、子刚刚从树下的草丛中爬出来散步 就让小公鸡发现了 只见小公鸡飞快地跑到树下 用它那尖利细长的嘴巴 一下子就把小虫子捉住了 就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐 2 有时 它还用后腿支撑着身体站起来 然后 用两只前爪轻轻地洗脸 多讲卫生呀 小白兔的尾巴像个小绒球 贴在屁股上 跳动的时候 随着身体一动一动的 要是不小心粘上圆圆的粪蛋 那样子就更可笑了 3 情感我们喜爱小动物 在描写它们时 也要将自己对小动物满怀的喜爱之情融于字里行间 让读者一读文字 就能感受到你对小动物的喜爱之情 表达喜爱之情的方法也是丰富多样的 有时可借细腻有趣的描写 把自己的情感融入其间 有时可用饱含情感的抒情 让自己的喜爱之情溢于言表 有时 也可将这两种方法交替使用 努力做到写法灵活 不拘一格 例 人与鸽子之间我想 它一定是找了一天的食物 又渴又累了 我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上 只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来 它一会儿兴致勃勃地吃着 一会儿又心不在焉地望着窗外 好象落下了什么东西似的 不一会儿 便拍击着翅膀飞走了 我想它一定不会回来了 谁知它不但回来了 而且还带回了几只小雏儿 这一定是它的孩子 同样

5、也是灰色的羽毛 它们一齐扒在围栏上高兴地吃着 红色的小嘴不停地发出 嗒嗒 的声音 渐渐地 天色入暮 这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外 只是一如既往地吃着 我也不忍心惊动它们 04确定选材 分析 同学们喜欢的小动物肯定有很多吧 要选择最熟悉 最喜欢的来写 因为熟悉 才能真实具体向大家来介绍它 因为喜欢 才会更好地融入自己的喜爱之情 本次习作我们主要小动物的外貌 习性和趣事三个方面来写 趣事作为重点 要把事情经过写清楚 我的动物朋友 关键词图谱 根据上面的图谱 我们把每项的关键词串联起来 就是我们这次习作要写的内容 例1 小猫 黑白相间 睡懒觉 捉老鼠 喜欢我家养了一只可爱的小猫 它身上有着黑白相间的条纹 白天最喜欢睡懒觉了 晚上它就到处捉老鼠 我很喜欢它 例2 小狗 金黄 啃骨头 一起散步 幸福朋友送给我一只小狗 它毛色金黄 所以我给它起名 大黄 大黄是个贪吃鬼 骨头是它的最爱 每天晚饭后它都会陪我散步 有这样一个动物朋友我很幸福 今年生日爸爸送我一只会说话的鹦鹉 它身上的羽毛五彩斑斓 十分漂亮 平时在笼子里唱个不停 一有时间我就教它学说话 背古诗 它还真聪明 跟它在一起的时光

6、 我真快乐 例3 鹦鹉 五彩斑斓 唱歌 学说话 快乐 05实战应用思路导图 我的动物朋友 趣事 习性 外貌 05实战应用温馨提示语 1 介绍动物有顺序对动物的外貌描写要顺序地去写 可以从整体到局部 或者从局部到整体 要抓住有特点的部位去写 在写和动物之间发生的趣事时 就可以按照事情发展的顺序去写就可以了 2 拟人手法活运用在写我们的动物朋友时 要加入合理的想象 让小动物有 人 的行动 说出 人 的话语 拥有 人 的感受 那么你笔下的小动物一定鲜活生动 栩栩如生 拟人手法的运用要符合动物的特点 不能过于夸张 06习作展示台范文赏析 小狗 妞妞 孙文君 我从小就喜爱形形色色的小动物 对我们家那只小狗更是格外喜欢 这只小狗是我过生日时 爸爸送给我的礼物 爸爸幽默地说 君君一个小妞妞 孤孤单单的 我看再养一只妞妞给她当妹妹吧 从此 妞妞就成了我亲密的小伙伴 成了我的妹妹了 四条胖乎乎的小短腿粗壮有力 支撑着一个圆滚滚的胖身子 它披着一件毛茸茸的 黄白相间的外衣 在阳光下亮闪闪的 圆乎乎的小脑袋 长长的小脸上 镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛 它的鼻子十分奇特 就像一只蝴蝶趴在那里 赏析 详细介绍了妞

7、妞的外形特点 妞妞长得十分可爱 身后翘着的那条短短的小尾巴 还能表情达意 摇晃表示欢悦 静止表示思考 耷拉表示警惕 真有意思 最有趣的是妞妞走路的姿势 它走起路来摇摇摆摆 跟鸭子似的 总让人担心它会摔倒 一次 我独自坐在沙发上看电视 不知什么时候 妞妞跑了过来 它两条后腿支撑着身子 两条前腿趴在我腿上 歪着个小脑袋 脸上是疑惑不解的神色 好像在问我 喂 小姐姐 你看的是什么玩意 有意思吗 啊 妞妞那副神情 别提有多逗了 妞妞好像猜到了我的心事 它爬上沙发 后腿站在我的腿上 前爪扒着我的肩 伸出小舌头舔舔我的手 接着 汪汪叫几声 好像在说 考不好没关系 不要灰心丧气 今后加把劲 下次争取考个好成绩 赏析 通过对妞妞的动作描写 表现出妞妞的善解人意 妞妞不但动作逗 它还非常善解人意呢 记得有次我考试成绩不好 怏怏不乐地回到家里 一屁股坐在沙发上 半句话也懒得说 看着妞妞的模样 我仿佛轻松了许多 心里憋足了一股劲 过了一段时间再考试 我果然取得了优异的成绩 我欢天喜地地跑回家 妞妞正趴在沙发上眯着眼打瞌睡 见我回来 趴在我腿上 目不转睛地看着我 好像在问 这次成绩怎么样 我把妞妞紧紧抱在怀里

8、 情不自禁地说 好妹妹 好妞妞 多亏你理解我 叫我怎么感谢你呢 妞妞似乎明白了我的心意 不住地摇摆着小尾巴 再来舔我的手 几年来 我和妞妞建立了不是姐妹却胜似姐妹的感情 它任劳任怨地陪伴着我成长 我真想高呼 好妞妞 我爱你 赏析 呼告修辞 表达了小作者对妞妞的喜爱之情 06习作展示台升格作文 07素材展示好词积累 憨态可掬摇头摆尾跌跌撞撞膘肥体壮昂首嘶鸣银光闪闪俯首帖耳桀骜不驯 07素材展示佳句欣赏 小金鱼红彤彤的尾巴边缘镶着一段黑色的条纹 摆动起来时 既像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞 又宛如天上的仙女在舞动着自己的舞裙 08辐射拓展 同学们会写小动物了 以小动物为内容的文章还有很多 你可以试试看 小刺猬美丽的天鹅我家的鸽子蜘蛛我爱家乡的丹顶鹤可爱的小猫一家 09动笔写作 小动物是我们这个世界的小精灵 总是给我们带来无限欢乐与惊喜 你一定也很喜欢小动物吧 每个小动物都有它的性格特点 或者温顺 或者淘气 或者任性 今天我们就来选取一种小动物 来抓住它的性格或习性的一个方面来写写你眼里个性十足的小动物吧 要求 1 通过一两件具体事例体现动物的性格特点 2 语言生动 描写具体 适当展开联想 3 题目拟定 如 好斗的小公鸡 懒惰的小猪 淘气的猫 350字以上

《部编版四年级语文下册第四单元《我的动物朋友》优秀课件》由会员副**分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文下册第四单元《我的动物朋友》优秀课件》请在金锄头文库上搜索。