重庆市2019-2020学年高三（12月）联考理综生物试题（解析版）

1、重庆市2019-2020学年高三（12月）联考理综生物试题一、选择题: 1.下列关于细胞成分与结构的叙述，正确的是（ ）A. 植物纤维素不易被人体分解，所以不可能出现在人体中B. 可通过质壁分离和复原实验验证高等植物细胞的死活C. 细胞表面上的链与细胞膜结合形成的结构一定是糖蛋白D. 观察处于细胞分裂中期的染色体可用酸性染料醋酸洋红染色【答案】B【分析】1植物质壁分离实验原理：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，根据扩散作用原理，水分子会由细胞液中渗出到外界溶液中，通过渗透作用失水；由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同，细胞壁伸缩性较小，而原生质层伸缩性较大，从而使二者分开；反之，外界溶液浓度小于细胞液浓度，则细胞通过渗透作用吸水，分离后的质和壁又复原。2糖脂，属脂类化合物，广泛存在于各种生物体中。自然界中的糖脂可按其组分中的醇基种类而分为两大类：甘油糖脂及鞘糖脂。糖基化的甘油醇脂类称为甘油糖脂，存在于动物的神经组织、植物和微生物中，是植物中的主要糖脂，亦是某些细菌，尤其是革兰氏阳性细菌菌膜的常见组成成分。3染色质(体)容易被碱性染料染成深色。生物学常见的碱性染料有：龙胆紫、醋酸洋红、苏木精、

2、番红、甲基绿等等。【详解】A、植物纤维素不易被人体分解，但可以从食物中摄取，所以可能出现在人体中，A错误；B、活细胞的细胞膜具有选择透过性，可通过质壁分离和复原实验验证高等植物细胞的死活，B正确；C、细胞表面上的链与细胞膜结合形成的结构不一定是糖蛋白，可能是糖脂，C错误；D、观察处于细胞分裂中期的染色体可用碱性染料醋酸洋红染色，D错误。故选B。【点睛】结合植物质壁分离实验原理、用于染色体的染料等分析选项。2.在下列研究中，采用的核心技术与其他三项不同的一项是（ ）A. 研究分泌蛋白的合成和分泌过程B. 证明光合作用所释放的氧气来自水C. 证明DNA分子的复制方式为半保留复制D. 用带标记的小鼠细胞和人细胞的融合证明细胞膜的流动性【答案】D【分析】同位素标记法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，生物学上经常使用的同位素是组成原生质的主要元素，即H、N、C、S、P和O等的同位素；此研究方法在高中生物教材中多次出现，总结如下：1.分泌蛋白的合成与分泌；2.光合作用中氧气的来源；3.光合作用中有机物的生成；4.噬菌体侵染细菌的实验；5.DNA的半保留复制；6.基因工程

3、；7.基因诊断。【详解】A、用3H标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成、运输和分泌的过程，A错误；B、鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧来自水是利用氧的同位素来标记二氧化碳和水中的O来探究的，B错误；C、用14N标记亲代DNA，证明了DNA的复制方式为半保留复制，C错误；D、小鼠细胞与人细胞融合实验是用荧光标记膜蛋白，不是同位素标记，D正确。故选D。【点睛】结合同位素标记法在高中生物内容中的利用分析选项。3.下图1表示pH对淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH为b时淀粉酶催化淀粉水解产生的麦芽糖的积累量随时间的变化情况。下列相关分析正确的是 A. 若将pH调整为a，则d点右移，e点下移B. 若将pH先调整为c，再调整回b，则d、e点不移动C. 若将温度升高5，则d点右移、e点不移动D. 若增加淀粉酶的量，则d点不移动，e点上移【答案】C【分析】分析示意图：图1是酶活性受pH影响的曲线，其中b点为酶的最适pH，在a与b点之间，随pH升高，酶活性上升，超过b点，随pH上升，酶活性降低，直到失活；图2中d点表示达到化学反应平衡所需时间，e点表示化学反应的平衡点。【详解】A、图2d pH值条件为最

4、适pH，因此若将pH调整为a，酶活性下降，反应速率变慢，导致d点将右移，而平衡点e点不变，A错误；B、若将pH先调整为c，则酶活性丧失，因此再调整回b，酶没有催化作用，不会有麦芽糖的生成，B错误；C、图2是在最适温度下进行的，若将温度升高5，酶活性下降，反应速率变慢，导致d点将右移，而平衡点e点不变，C正确；D、若增加-淀粉酶的量，反应速率加快，则d点将左移，但是平衡点e点不变，D错误。故选C。4.研究发现，细胞凋亡时，细胞膜内侧的磷脂磷脂酰丝氨酸（PS）会外翻转移到细胞膜外侧，吞噬细胞能识别PS并将凋亡细胞吞噬，另外PS还与 Annexin（一种蛋白质）具有较高的亲和力。下列叙述错误的是（ ）A. 吞细胞吞调亡细胞会引发炎症反应，破坏机体内环境稳态B. 细胞膜内侧的PS外翻体现了细胞膜具有一定的流动性C. 用荧光素标 Annexin能用于检测细胞的发生D. 发育过程中手指间隙的大细胞可能会出现PS的外翻【答案】A【分析】1分析题干信息可知，细胞凋亡时，细胞膜内侧的磷脂磷脂酰丝氨酸（PS）会外翻转移到细胞膜外侧，吞噬细胞能识别PS并将凋亡细胞吞噬，从而达到清除衰老、损伤的细胞的目的。2

5、细胞凋亡指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同，细胞凋亡不是一件被动的过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用，它并不是病理条件下，自体损伤的一种现象，而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。【详解】A、吞噬细胞吞噬调亡细胞有利于机体的内环境稳态，A错误；B、题干信息可知，PS还与 Annexin（一种蛋白质）具有较高的亲和力，故可用荧光素标记Annexin能用于检测细胞调亡的发生，B正确；C、细胞膜内侧的PS外翻体现了细胞膜具有一定的流动性，C正确；D、婴儿发育过程中手指间隙的大量细胞可能会出现PS的外翻，从而吞噬细胞能识别PS并将调亡细胞吞噬，D正确。故选A。【点睛】结合细胞凋亡及题干中的相关信息分析题意是本题解题的关键 。5.野生甘蓝的一次变异导致某mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变为终止密码子，导致植株形成大量的生殖枝，经过人工选择成为花椰菜这个甘蓝亚种。下列相关叙述错误的是A. 花椰菜相应基因合成的mRNA比野生甘蓝的短B. 花椰菜的产生是由基因突变造成的C. 野生甘蓝和花椰菜之间可能不存生殖隔离D.

6、突变后，mRNA编码的肽链的氨基酸数比野生甘蓝的少【答案】A【分析】基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。【详解】A、mRNA上一个编码氨基酸的密码子改变了，不是mRNA缩短了，A项错误；B、野生甘蓝的一次变异导致某mRNA上一个密码子的改变，说明变异发生在基因的内部，所以为基因突变，B项正确；C、花椰菜是甘蓝亚种，两者杂交能产生可育后代，不存在生殖隔离，C项正确；D、突变后，mRNA上一个编码氨基酸的密码子转变为终止密码子，其编码的肽链的氨基酸数比野生甘蓝的少，D项正确。故选A。6.下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是A. 若该家族每代都有患者，则该病为显性遗传病B. 若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有3种基因型C. 若该病为伴X染色体显性遗传病，则正常情况下，中女性均患病D. 若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因，则中可能出现患病男孩【答案】C【分析】该图中没有典型的“有中生无或无中生有“典型图谱，可假设不同的遗传方式进

7、行判断，根据遗传图谱分析该图显示的遗传病遗传方式比较多，可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X隐性遗传病、伴X显性遗传病。【详解】A、假如控制该病的等位基因是A、a，若该家族每代都有患者，则该病可能为显性遗传病，也可能为隐性遗传病，A项错误。B、若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有2种基因型，即Aa和aa，B项错误。C、若该病为伴X染色体显性遗传病，根据遗传图可知，-2的基因型是XAXa，-2、-3的基因型均为XAY，所以正常情况下，中女性均患病，C项正确。D、若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因，根据遗传图可知，-2的基因型是XAXa，-2、-3的基因型均为XAYa，所以中不可能出现患病男孩，D项错误。故选C。7.请回答下列问题：（1）某研究小组对甲、乙两种植物的叶肉细胞在不同光照强度下的相关生理过程进行了测定，得到了下表所示数据（光照强度的单位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速率的单位不作要求）：项目光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（千勒克斯）光饱和时的光照强度（千勒克斯）光饱和时植物吸收CO2的速率黑暗条件下CO2释放的速率甲131810乙38301

8、5当光照强度为2千勒克斯时，甲植物光合作用产生的O2的去向是_，乙植物光合作用产生的O2的去向是_。当光照强度为8千勒克斯时，乙植物的总光合速率是_。（2）下图所示装置可以测定一些生理活动强度（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，液滴向左移动，则单位时间内移动的距离可代表_。若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为_，装置置于适宜光照强度条件下，液滴向_移动，则单位时间内移动的距离可以代表小球菜净光合作用的强度。【答案】 (1). 一部分供线粒体有氧呼吸消耗，一部分释放到体外 (2). 全部供线粒体有氧呼吸消耗 (3). 45 (4). 酵母菌有氧呼吸的强度 (5). NaHCO3溶液（或CO2缓冲溶液） (6). 右【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。【详

9、解】（1）光照强度为2时，甲光合作用呼吸作用，甲叶片释放氧气一部分供线粒体有氧呼吸消耗，一部分释放到体外；同理乙植物此时光合作用呼吸作用，乙叶片释放氧气全部供线粒体有氧呼吸消耗。乙植物光饱和点与光照强度为8时已经达到光饱和点，乙叶绿体产生氧气量为45。（2）NaOH溶液将呼吸作用释放的二氧化碳吸收使内部体积变小，液滴左移，单位时间内移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸的强度。若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻净光合作用的强度。【点睛】本题主要考查学生的析图能力，实验分析能力和理解能力；光合作用需要光照，没有光照就没有光合作用；呼吸作用不需要光照，在有光和无光的时候都能进行。在实验设计时要注意两个原则：对照原则和单一变量原则在实验中还要保证无光变量相同且适宜，要减少无关变量的干扰。8.某学习小组利用“蔗糖溶液比重变化”来估测轮藻叶片细胞的细胞液浓度。请根据以下实验回答下列问题：实验步骤（一）取14支试管，平均分成两组，每组试管依次编为17号。配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液，按照浓度梯度依次向组17号试管加入蔗糖溶液5mL，组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液5mL。向组每支试管中均加入微量蓝色染液（不影响蔗糖溶液浓度），摇匀。（二）取大小及生理状况相似的轮藻叶片70片，平均分为7组，分别加入组的各个试管中，放置20min。期间多次摇动试管。（三）用弯

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