统编人教版六年级下册道德与法治知识点汇编(分单元)
11页1、六下道德与法治学生理解记忆知识点 (版权所有 严禁盗版)第一单元 完善自我 健康成长1、 每个人都是(独一无二)的个体。每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(自尊、 自重 、自爱、 自我接纳 )等方面。尊重自己还表现为(维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺)2、 尊重自己,并不意味着拒绝(批评)。尊重自己与接受别人的批评是(不矛盾的)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(过度维护自己)。3、尊重他人是一项基本的(道德)要求,也是一个人(文明素养 )的体现。尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在(行动上)。4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(平等 )。国家尊重和保障(人权)。中华人民共和国公民的( 人格尊严)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(道德)要求,也是(法律)要求。5、相信自己的价值,不自我贬低,(不自卑)就是尊重自己的重要表现。6、(宽容)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。7、拥有一颗宽容的心,不能(“以眼还眼,以牙还牙”)。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。8、宽容不是无
2、限度的(纵容)和(姑息迁就),而是有限度、有原则的。宽容是一种(善待他人)的态度。宽容是健康的“维生素”。 9、君子(和而不同 )。论语 10、生活在充满差异的世界中,学会( 和谐相处)、(尊重他人的不同),是宽容的必修课。11、在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(心中有怒气 )、(想要报复对方 )、(不愿原谅对方)。 12、当我们思考过去的事情,并从中得到( 经验或教训)时,就是在反思自己。反思作为内心活动,是(自我完善)的一种方式。13、通过反思,我们可以总结(经验),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(缺点和不足),避免再犯同样的错误;还能明确自己(努力的方向),判断自己的行为是否有助于目标的实现。14、在我们做了错事以后,可以反思(事情的经过,吃一堑,长一智 );在我们取得成功以后,可以反思(成功的原因),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(借鉴对自身健康成长有益的经验或教训)掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。15、反思(时时)都能进行。反思的过程很重要,(反思的结果)更应该记录下来。16、反思的意义:(通过反思,更好地理解和思考
3、自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。)第二单元 爱护地球 共同责任1、(可持续发展)是当代社会实现人与自然协调发展的根本途径。2、(地球)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。3、地球孕育了人类,提供了人类生存的(自然环境 )。4 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(资源短缺、环境污染和生态破坏)等问题。4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(签订协定、制定法律)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(环境保护)列为一项基本国策。5. 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,联合国气候变化框架公约近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(巴黎协定)。6.人与自然是(生命共同体)。人类对大自然的伤害最终会伤及(人类自身),这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(清洁能源)与现代高科技相结合,大力发展(循环经济 ),实现可持续发展。7.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(森林 ),把蔚蓝还给(海洋 ),
4、把清澈留给(天空 )。8、新能源有(太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电)等9、如果人类不能尊重自然,对默默无闻的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(大自然的惩罚)。新型冠状病毒感染的肺炎就是(人类猎食野生动物)带来的恶果,作为人类该反思反思了。10、新型冠状病毒感染的肺炎疫情如此凶猛,作为国家、社会、公民都应该反思。惨痛的教训让我们深深意识到,在大自然面前,人类是渺小的,我们要(敬畏生命、尊重生命、热爱生命)。11、世界湿地日是(2月2日),世界地球日是(4月22日),世界环境日是(6月5日)。12、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(洪涝灾害 )。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(山体滑坡 )。13、具备(防灾避险 )的意识、(自救自护)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。14、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了( 气象、海洋)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(防灾减灾)系统。15、2007年6月11日,中国气象局公布的气象灾害预警信号发布与传播办法对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能
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