八年级物理下册第十一章功和机械能11.4学习机械能及其转化素材新新人教.doc
3页1、学习机械能及其转化知识引入坐过游乐园里的过山车吗?开心、紧张又刺激,乘客乘坐的小火车,在形状变化万千的轨道上飞驰,忽而沿着几近竖直的轨道攀爬上升,直冲向最高端;忽而又嗖地极速坠下,乘客的尖叫声、欢笑声不绝于耳。这开心的游戏跟我们的物理有着怎样的渊源呢,学完了机械能的知识,你会长呼一口气,原来如此啊!概念分析一、动能和势能(一) 动能1.能量:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。辨析:(1)在判断物体是否具有“能”时,容易把“物体能够做功”和“物体正在做功”相混淆。物体能够做功,表示这个物体具有能。“物体能够做功”的意思是物体具有做功的本领,即有两种可能:一是正在做功,二是没有做功但条件允许可以做功。例如:山坡上的石头由于在高处而具有做功的本领,一旦滚落,在下落时就对所碰撞的物体做功。(2)功和能量不同。功是过程量,而能量是描述一个物体做功本领的物理量,是一个在状态量。2.动能:物体由于运动而具有的能,叫做动能。(1)一切运动的物体都具有动能,所以判断一个物体是否具有动能的条件就是看其是否运动。(2)影响动能大小的因素:物体的质量和
2、运动的速度。质量相同的物体,运动的速度越大,动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。知识剖析:探究影响动能大小的因素时,要采用“控制变量法”和“转化法”来进行。当研究动能与质量关系时,须保证小球的速度保持不变,通过让不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下来实现;当研究动能与速度的关系时,应保持小球的质量不变,就可以让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下来实现。分析有关物体动能大小的变化时,要同时考虑物体的质量和速度是否发生变化,不能只考虑其中一个方面。例如:水平公路上匀速行驶正在洒水的洒水车,尽管其速度没有变化,但它的质量在不断减小,所以其动能在不断减小。(二)势能:重力势能和弹性势能是常见的两种势能。1.重力势能:物体由于高度所决定的能。物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大。探究重力势能与哪些因素有关时,也应该采用“控制变量法”和“转化法”。2.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。物体的弹性形迹越大,其具有的弹性势能就越大。重点提示:(1)分析重力势能大小变化时,要同时考虑物体的质量和高度两个因素。(2)在没有特别指明的情况下“高度”一般是指相对于地面而
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