2019中考语文专题复习:13 叙事文阅读训练-(含答案)
61页1、一、【2018届江西省丰城市九年级上期中】阅读下面文字,完成后面小题。 特殊的圣诞礼物【美】赛珍珠圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的,而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他
2、那只旧表。凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡 眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。 回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己的喘息声,生怕父亲听见,房门开了。“鲍勃”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”“好吧”他故意装作还没睡醒的样子。“那我先去了,我得把事情先干起来。”门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。“鲍勃!”“嗯,爸爸”“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是? ”“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您! ”父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了 !”那一瞬
3、间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!(选自中学生阅读,有删改。赛珍珠,美国作家,1938年获诺贝尔文学奖)13“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。14结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(1)不觉得意地笑了。(2)父亲紧紧地搂住了他。15选文第段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱,并简述理由。16请从人物描写或修辞方法的角度赏析第段中画波浪线的句子。17最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。【答案】13早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净 14(1) “得意”就是感到非常满意(称心如意) 。写出鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的自豪(兴奋、骄傲、喜悦) 心理。(2) “紧紧”形容动作的程度,写出了父亲看到特殊礼物时的惊喜(激动、兴奋) 之情,表明儿子的礼物得到了父亲的赞许(认可、肯定) (或写出了鲍勃的用心、 懂事感动了父亲) 。 15父亲意识到了他的爱。从文章第段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴“等一系列动作及第段“我也爱
4、你”等语言可以看出。 16示例一:此句运用动作描写,刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激动,既紧张又期待的心理(刻画出鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理) 。示例二:用了比喻的修辞手法,形象生动地刻画鲍勃 动作的敏捷。写出他既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。 17结构上前后呼应,总结全文;内容上点明“爱是需要表达的”这一主旨,深化了主题。【解析】13试题分析:本题是梳理信息题。根据“圣诞礼物”一词阅读文章,此“礼物”并不是某一物品,而是“他”为“父亲”所做的事情,在第三段中找到“我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?”根据这一句的提示,即可了解“礼物”即是“他”准备“早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净”。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【考点定位】体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。15试题分析:本题为梳理信息题。阅读全文,了解故事内容,重点找出写父亲与儿子之间发生的事情,抓住有关父亲言行描写的语句,分析父亲
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