五年级上册科学课件—2.3 光是怎样传播的教科版共22张
22页1、2.3 2.3 光是怎样光是怎样传播传播的的 五年级上册 第二单元 第三课 导课人:李斯霞 1影子的方向与太阳的方向是相同的。( ) 2十厘米长的铅笔影子也是十厘米长。( ) 3一天中太阳位置最高时,影子也最长( ) 4. 一年四季正午影子都是一样长的。( ) 温故而知新: X X X X 那在日常生活中,你能找出 证明光是直线传播的证据吗 ? 在日常生活中有哪些事实支持我们的想法 ? 黑夜中的 手电筒笔直 的光 舞台灯光 在日常生活中有哪些事实支持我们的想法 ? 云层中透过 的太阳光 在日常生活中有哪些事实支持我们的想法 ? 在日常生活中有哪些事实支持我们的想法 ? 树林里的阳光 在日常生活中有哪些事实支持我们的想法 ? 墙缝下的光 一、光是沿直线传播的 二、证明光的传播路线 实验组 对照组 实验要求: 1.借助直尺将孔排成一条直线,并使得前后泡沫板距离5厘 米。 2.激光笔垂直照射第一个小孔。 3.实验组完成之后,再做对照组。这时,只改变第2张或是第3 张泡沫板向左或向右3厘米,其他条件不能改变。 你能设计多种方法来验证光是直 线传播的吗? 实验验证了: 光是以直线的形式传播的。
2、光传播的速度很快,每秒约30万千 米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从 太阳发出的光到达地球需要约8分钟。 你知道吗? A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J 你能解释影子是怎样产生的,为什么影子总是在背 光的一面了吗? 不透明的物体挡住 了沿直线传播的光, 在物体后面形成了一个 光不能到达的黑暗区 域,这就是影子! 课堂练习: 1.光在空气中是以( )的形式传播的。 A.曲线 B.直线 C.折线 2.光在空气中以每秒约( )的速度传播的。 A.30千米 B.30万千米 C.340米 3.下面对产生影子的原理分析,正确的是( ) A.光传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体背光 区就有一个暗区,这就是影子。 B.光传播时,遇到透明的物体,一部分光就会被挡住,物体后面就 有一个暗区,这就是影子。 B B A 课堂练习: 4.影子总是在物体( )的一侧。 A.对光 B.背光 5.在日常生活中,下列现象能证明光是以直线的形式传播的 是( ) A.夜晚汽车车灯射出笔直的光 B.白天能看到书上的字 B A 想一想: 今天你学到了什么 ?
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