电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

《17.1-电流与电压和电阻的关系》ppt+flash课件.ppt

44页
  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:109858613
  • 上传时间:2019-10-28
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:1.16MB
  • / 44 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、电流与电压和电阻的关系,第十七章 第节,思考问题,请思考:如果要使灯泡变暗有何办法?,方法一:去掉一节电池,方法二:给电路增加电阻,问题:,相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢?,提出问题,电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢?,实验1 探究:电阻上的电流与电压的关系,实验2探究:电阻上的电流与电阻的关系,设计实验,1.在电路中,选择一段电路(电阻为R)作为研究对象。,2. 探究通过这段电路的电流、电压、电阻三者之间的关系。,控制电阻一定,控制电压一定,控制变量法,实验1:探究电阻上的电流与电压的关系,探究过程的基本方法,1,提出问题:,电阻上的电流与电压有何关系?,2,猜想:,3,设计实验(基本电路图),思路1:要测量I、U,电路中要有电流,电压表,思路2:要改变电流和电压,有几种方法?,A:改变电池的个数可以改变电流和电压,B:改变电阻 可以可改变电流和电压,C:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压,滑动变阻器的作用:改变R两端的电压,实验探究,保持电阻R不变,研究电流I随电压U变化的情况。,电阻R=10,进行实验与收集证据

      2、,电流跟电压成关系。,正比,分析与论证,电阻R=10,保持电阻不变时,,在分析实验数据时,还可采用图像法 保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。,1,3,2,0.1,0.3,0.2,保持电阻不变时, 电流跟电压成正比关系。,实验2:电阻上的电流与电阻的关系,探究过程的基本方法,1,提出问题:,电阻上的电流与电阻有何关系?,2,猜想:,3,设计实验(基本电路图),思考2:实验要控制不变的量是哪个?如何控制?,思考1:实验要改变的变量是哪个?如何改变?,1.滑动变阻器的作用:使R两端的电压保持不变,2.实验时,电路中要更换的器材,R的大小,保持_不变,研究电流随电阻的变化。,电压,进行实验与收集证据,.,.,.,分析与论证,电流跟电阻成关系。,反比,保持电压不变时,,在分析实验数据时,还可采用图像法 保持压不变时,电流随电阻变化的图像。,0.,0.,0.,.,.,.,.,.,.,保持电压不变时, 电流跟电阻成反比关系。,电流、电压、电阻的关系是:,1. 电阻一定时, 电流跟电压成关系。,正比,2. 电压一定时, 电流跟电阻成关系。,反比,1.利用“探究电流与电压的关系”的实验数 据计算 ,

      3、并与电阻R比较,看看电阻R 与 有什么关系。,1.探究电流与电压和电阻关系的实验电路图:,其中滑动变阻器的作用:,调节电阻两端电压。,保护电路。,2.在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。,3.在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。,2.如图是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时,应该( ) A.保持R滑片的位置不变 B.保持R两端的电压不变 C.保持电路中电流不变 D.保持R不变,调节R滑片到不同的适当位置,D,3.用如图所示的实验电路图探究“电流跟电压、电阻的关系”,下列操作错误的是( ) A.连接电路时,开关应该是断开的 B.连接滑动变阻器时,滑片要滑 到阻值最小的位置 C.连接电表时,必须使电流从 “+”接线柱流入,从“-”接线柱流出 D.每次更换电阻后,要调节滑动变阻器,使电压表的示数相同,B,4已知R13R2,分别把R1、R2接到6 V的电源上,通过它们的电流比I1I2等于( ) A13 B31 C21 D41,5一导体接到电路中 ,如果把它两端的电压增大到原

      4、来的三倍,下列说法中正确的是( ) A它的电阻是原来的三倍 B它的电流保持不变 C它的电流是原来的三分之一 D它的电流是原来的三倍,A,D,6.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值,测得相应的电流如下表。分析表中数据可知:电流跟电阻_,这与其他同学的结论不一样,其原因是_。,不成反比,没有保持电压一定,找错,P77第2题,第二课时,1、如果通过一个电阻的电流增大为原来的2倍,则导体两端的电压变为原来_。,2、当一个30的电阻两端加6V电压时,通过的电流为0.2A,如果把该电阻两端的电压调为3V,则此时通过该导体的电流为_mA。当没有电流通过时,它的电阻是_。,2倍,100,30,1某同学在做研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验时,得到两组实验数据,如表一、表二。,(1)分析表一数据可以得到的结论是,(2)分析表二数据可以得到的结论是_,(1)当某导体两端的电压一定时,通过该导体的电流和其电阻成反比,当一导体的电阻不变时,加在它两端地电压与通过它的电流成正比。,3、两根电阻丝的电阻分别为2欧和16欧,将它

      5、们串联接在同一电源两端,则通过它们的电流之比为 A18 B11 C132 D81,B,4、某同学在探究“电流跟电压、 电阻的关系”时,根据收集到的 数据画出了如右图所示的一个图 像,相符的是: A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小,C,5、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是 A当导体两端的电压为0时,电阻为0 B该导体的电阻随电压的增大而减小 C当导体两端的电压为0时,电流为0 D当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A,C,6、关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是 A只要将导体连入电路,电路中就有电流 B导体中通过的电流越大,它的电阻越小 C有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压 D导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大,D,7、某同学用右图所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系,其中R为定值电阻。他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I1;他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1,闭合开关后,记

      6、下电流表的示数为I2。结果发现I2I1,但I20.5I1。由此他认为电流跟电阻不成反比,他的结论是_的(填“正确”或“错误”)。 其原因是_,错误,第二次实验没有调节滑动变阻器的滑片而保持电压表的读数不变。,8、在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中,请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。 (1)探究“电流与电压关系”的过程中,滑动变阻器的主要作用是_。 通过实验得到表1中的三组数据,分析数据可以得出的结论_。,改变电阻R两端的电压,在电阻一定的情况下电流与电压成正比,(2)在探究“电流与电阻关系”的过程中,该同学应控制_不变。滑动变阻器的主要作用是_。实验中该同学将图中10的定值电阻更换为20的定值电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是把滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数为_V,然后再读取电流表的示数,把数据填入表格中。 通过实验得到表2中的三组数据,分析数据可以得出的结论_,电压,控制R两端的电压不变,右,2V,在电压一定的情况下电流与电阻成反比,9、如右图所示,在探究电流与电阻的关系的实验中,先把5的电阻接入M、N之间

      7、,滑片P滑到某一位置,此时电流表的示数为0.6A;再分别把10和15的电阻换接在M、N之间,接下来请你完成实验,b,电压表示 数为3V,当电压一定 时,电流与 电阻与反比,2甲、乙两个电阻的阻值分别为10和40,将它 们先后接在同一电源上,通过甲的电流强度为0.6 A, 则通过乙的电流强度为( ) A0.6 A B2.4 A C0.15 A D以上答案均不对,C,3甲、乙两导体的阻值之比为3:2,将它们 先后接在同一电源上,则通过甲、乙两导体 的电流之比是( ) A3:2 B2:3 C1:1 D无法确定,B,4一导体接在某电路中,如果把加在该导体两端的电压变为原来的两倍,则该导体的电阻和通过它的电流将( ) A都增加为原来的两倍 B电阻不变,电流变为原来的2倍 C电阻不变,电流变为原来的1/2 D电阻、电流都不变,B,5将某导体接在电压为16V的电源上, 通过它的电流为0.4A。现在把该导体换成阻值 是其四倍的另一导体,则电路中的电流为( ) A0.1A B0.4A C0.8A D1.6A,A,6有和两个电阻,将它们分别接在同一个电源上,通过它们的电流分别是和,则与之间的大小关系是(

      8、) 无法比较,C,7分别将U1=4V、U2=6V加在某段导体的两端, 则两次通过该导体的电流之比为( ) A3:2 B2:3 C1:1 D1:2,B,8将两个定值电阻R1、R2分别接在不同 的电源上,通过它们的电流分别为I1、I2, 已知I1I2,则下列说法正确的是( ) A R1可能等于R2 BR1一定大于R2 CR1一定小于R2 DR1一定等于R2,A,9一段导体两端的电压为8V,导体中的电流为2A,如果将它两端的电压减少2V,则导体中的电流变为( ) A0.25A B0.5A C1.5A D3A,c,10某同学在探究“电流跟电压和电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如下图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( ) 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小,13某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如右图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( ) A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C电压一定时

      9、,电流随着电阻的增大而减小 D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小,C,14如下图所示的电路中,要使灯泡的亮度变亮,滑动变阻器的滑片P应向 移动。,右,15如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( ) A.L1亮度不变,电流表示数变小 B.L1亮度不变,电流表示数不变 C.L1的亮度增大,电流表示数不变 D.L1亮度减小,电流表示数变小,A,16如下图所示,L14 ,L28 , 开关闭合后,电流表A的示数为0.5A,则电路中的总电流为 A.,1.5,17如图,电源电压保持不变,电阻R1 = R2 = R3 = 10.要使R2、R3并联,应闭合开关 ,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”),此时电流表的示数为I2;则I1: I2 = .,S1和S2,断开,4 : 1,18如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是( ) AIaId ; BIaIb ; CIbIc ; DIc Id.,A,19如图所示电路,已知电源电压为6伏,电阻R1=10,滑动变阻器R2的最大值是20,当滑片P从a向b

      《《17.1-电流与电压和电阻的关系》ppt+flash课件.ppt》由会员F****n分享,可在线阅读,更多相关《《17.1-电流与电压和电阻的关系》ppt+flash课件.ppt》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
     
    收藏店铺
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.