四年级下册数学课件-4.6 组合图形 冀教版
9页,组合图形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,多边形的认识,课堂练习,4,这些都是简单的、 基本的图形。,你还认识这些图形吗?,三角形,正方形,平行四边形,梯形,长方形,情境导入,返回,例 1,从下面的国旗中找图形。,俄罗斯国旗,三个长方形组成 (白色、蓝色、红色),捷克国旗,一个三角形(蓝色) 两个直角梯形(白色、红色),探究新知,返回,从下面的国旗中找图形。,巴西国旗,球(蓝色) 平行四边形(黄色) 长方形(绿色),科威特国旗,梯形(黑色) 长方形(白色) 两个梯形(绿色、红色),返回,例 2,说一说:少先队队旗可以看作是由哪些 图形组合而成的?,1、把它看成两个梯形组合而成。,2、可以分成一个梯形和一个三角形。,返回,还有其他的方法吗?,将下面各图形分割成你学过的图形。,课堂练习,返回,第一个图形分割成一个直角梯形和一个长方形。 第二个图形分割成一个三角形和两个长方形。 第三个图形分割成一个平行四边形和一个梯形。,将正方形A,B,C,D沿虚线剪开后,可分别拼成E,FG,H四个图形。其中A与( )对应,B与( )对应,C与( )对应,D与( )对应。,G,E,F,H,返回,1. 多边形可以截取为基础图形,2. 如何截取多边形,截取后各部分名称。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,返回,课本: 第44页第2、3题,返回,课后作业,
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