河北省中小学教育信息化基础设施建设规范资料

1、河北省中小学教育信息化基础设施建设规范（试 行）二O一三年十月前 言为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，规范全省中小学教育信息化基础设施建设，优化数字校园硬件环境，特制定河北省中小学教育信息化基础设施建设规范（试行）。本规范适用于全省普通中小学校，职业高中、特教学校及幼儿园可根据实际建设需求参照执行。构建学校信息化基础设施涉及多个要素，是一个复杂的系统工程，应根据各级各类教育的特点和不同地区经济社会发展水平，坚持统筹规划，分步实施，分类指导，因地制宜，注重实效的原则，稳步推进教育信息化发展进程，逐步建成覆盖全省城乡各级各类学校先进、高效、实用的教育信息化体系。中小学教育信息化基础设施主要包括校园网、教育城域网、计算机教室、多媒体教室、录播教室、校园广播、校园安全防护系统、校园一卡通系统等，为校园信息化应用服务提供硬件支持。本规范通常包括建设目标、适用范围、建设类型（分类、模式）、建设要求、管理使用、承建要求等六部分，规定了教育信息化基础设施建设规范的目标、任务和内容。规范中提出的要求为基本要求，考虑到技术的发展以及装备的现实性和前瞻性，部分项目提出了规划建议要求，意在引

2、导经济条件较好且有较高装备能力的地区和学校适度超前装备。在实际建设过程中，要综合考虑各个方面的建设内容，根据本地和学校实际情况，分阶段、有重点地推进。本规范自发布之日起试行，并将伴随着教育现代化的不断发展适时予以修订。本规范起草单位：河北省教育厅。目 录1、校园网 52、教育城域网(县域) 163、校园网络系统集成施工规范 254、计算机教室 315、多媒体教室 366、录播教室 497、校园广播系统 558、校园安防监控系统 599、校园一卡通系统 66河北省中小学校园网建设规范1建设目标校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教育教学、科研和管理等提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络，是实现数字化校园重要的基础设施。本规范的制定是为了规范和促进校园网建设，实现校园宽带网络全接入、全覆盖；促进优质数字资源的建设、应用和共享；支持学校服务与管理流程优化与再造，进一步提升管理效率与决策水平。2适用范围本规范适用于普通中小学校园网的新建、改建和扩建，职业高中、特教学校及幼儿园可根据实际需求参照执行。3建设类型 校园网根据信息点数量可以分为中大型校园网（200点以上

3、）和小型校园网（200点以下）；根据信息传输介质可以分为有线校园网和无线校园网。规模较小的学校参照小型校园网建设要求执行。学校根据需要建设有线网络或无线网络，也可以以有线网络为主，在需要的地方部署无线网络作为补充和备份。4建设要求应支持互联网、校园广播网、校园电视网、校园安防网等多网融合。4.1 有线校园网4.1.1机房环境要求见表4.1.1 表4.1.1 机房环境要求项 目要 求主机房主机房位置选择计算机场地位置一般应符合下列要求:应避开易发生火灾危险程度高的区域；应避开易产生粉尘、油烟、有害气体源以及存放腐蚀、易燃、易爆物品的地方；应避开强振动源和强噪音源；应避开强电磁场的干扰；应避免设在建筑物的高层或地下室，以及用水设备的下层或隔壁。 以上各条如无法避免，应采取相应的措施。主机房面积依据GB/T 2887-2011电子计算机场地通用规范，要充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空间的需要。机房的使用面积应按照下述方法确定：S=KA式中：S机房的面积（平方米）A机房内所有设备（台、架）的总数K系数，取值（4.55.5）平方米/台（架）。机房使用面积应不小于30平方米。主机房环境条件

4、地面、墙面、顶棚应采用不易吸附尘埃、不易产生静电的阻燃材料；窗户应安装窗帘；机房内无强电磁场干扰；温湿度要达到规定标准（温度：1528，相对湿度：30%80%）；机房内照度不应低于200lx；有良好的防尘措施；有条件的应安装防静电地板，地板应进行良好的接地。供电系统计算机系统供电应与动力电路分开并由UPS供给。满足以下技术指标：电压变动：5%；频率变化：0.2Hz；波形失真率：5%；负载功率之和应不大于UPS额定功率的70%。接地系统 网络机房应设有专门的接地装置，工作接地和保护接地可采用联合接地，接地电阻1；单独设置时,保护地线的接地电阻值应4。安全防护要有防火（符合消防要求,按精密贵重仪器选用消防设备）、防水、防盗、防触漏电保护等措施。计算机机房应采取有效隔离和防雷保护的措施，具体要求应符合GB/T50343-2012建筑物电子信息系统防雷技术规范规定。设备间要求大型校园网应根据需要在每栋建筑内设置一个或几个设备间，用于安放网络设备和配线柜；有条件的设备间应单独使用一个房间，如果一室多用应尽量用隔断分割开；设备间的位置应靠近弱电井；设备间面积应不小于10 m2。 4.1.2综合布线

5、要求见表4.1.2表4.1.2 综合布线要求项目要 求网络布线系统系统要求 综合布线系统工程的设计应符合GB/T 50311-2000建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范； 教室信息插座应不少于2个；办公室信息插座应不少于4个； 在费用预算内，网络线路应一次性充分敷足，而网络设备部分可逐步扩容，网络建设时可预留30的冗余线路，必须遵循最长距离的规范，在可能情况下应尽量短。必须选用TIA/EIA568A或TIA/EIA568B同一标准的布线产品； 布线系统中应采用超五类以上布线产品，所选的配线电缆、连接硬件、跳线、连接线等类别等级必须相一致；采用光缆传输的，应合理使用多模或单模光缆； 布线系统中所有的电缆、光缆、信息模块、接插件、配线架、机柜等在其被安装的场所均应易识别，布线中的每根电缆、光缆、信息模块、配线架和端点应指定统一的标识符，电缆在两端应有标注； 封闭式布线系统中，主传输电缆应留有备用电缆； 网络综合布线要求应符合YD/T926.1-2009大楼通信综合布线系统 第1部分：总规范、YD/T926.2-2009大楼通信综合布线系统 第2部分：综合布线用电缆、光缆技术要求和YD/T

6、926.3-2009大楼通信综合布线系统 第3部分：综合布线用连接硬件技术要求。电缆测试链路的连通性和连接正确性；链路的频率衰减：基本链路100MHz时23.2dB，信道链路100MHz时29.3dB，信道链路100MHz时27.1dB；链路的衰减与近端串扰比：100MHz时4.0dB；链路的长度：基本链路的物理长度90m，信道的物理长度100m；链路的最大直流回路电阻：4；链路的特性阻抗：1005；链路的传输延迟：37.6dB；链路RL值0dB。光缆测试 多模光衰减：波长850nm: 3.5dB； 波长1300nm：4dB。 单模光衰减：波长850nm: 3dB； 波长1300nm：3.5dB。网络性能主干速率 主干网的速率和服务器的接入速率应不低于1000Mbps。终端接入速率 终端的接入速率应不低于100Mbps。互联网接入 中大型校园网互联网接入速率不低于30Mbps，小型校园网互联网接入速率不低于10Mbps。各学校根据实际需要选择合适的接入速率。有条件的学校，应采用光纤接入技术，实现光纤到学校。4.1.3 设备配置方案见表4.1.3表4.1.3 设备配置方案项 目中大型校园

7、网小型校园网网络设备交换机核心交换机 机箱式万兆路由交换机； 引擎1； 业务板卡3； 背板带宽4.8Tbps； 交换容量2.4Tbps； 包转发速率1600Mpps； 10/100/1000Base-T端口24； 千兆光口8； 冗余电源; 支持IPv4及IPv6路由协议、ACL访问控制、QOS技术、组播协议、DHCP技术等功能。 机架式路由交换机； 交换容量360Gbps； 包转发速率180Mpps； 10/100/1000Base-T端口24； 千兆光口4； 有扩展槽位，可扩展千兆光口4； 支持IPv4及IPv6路由协议、ACL访问控制、QOS技术、组播协议、DHCP技术等功能。 规划要求：万兆光口4。 规划要求：可扩展万兆光口2。汇聚交换机 机架式可网管交换机；（以24口为例若48口应提高交换容量等参数数值）； 交换容量190Gbps； 包转发性能90Mpps； 千兆电口24； 千兆光口2； 万兆光口2（选配）； 支持IPv4及IPv6静态路由和OSPF动态路由协议、ACL访问控制、防ARP攻击、QOS技术、DHCP技术、链路聚合、生成树协议等功能。 规划要求：万兆光口2。（如果核心交换机选配万兆光口，则相应选配万兆光口，组成万兆网络） 学校根据需求确定配备数量。 小型校园网选配。接入交换机 机架式可网管10/100/1000M交换机；（以24口为例若48口应提高交换容量等参数数值） 交换容量190Gbps； 包转发性能35Mpps； 千兆电口24； 千兆光口2（根据需要选配）； IPv4与IPv6双协议栈，支持VLAN特性、端口安全、QOS技术、DHCP技术、链路聚合等功能。 学校根据需求确定配备数量。服务器 机架式或塔式； CPU 四核Intel Xeon 1.8GHz以上或同性能AMD、双处理器； 内存8G 以上 （支持32G以上）； 硬盘300G2 SAS（支持4块以上）、RAID 1配置； DVD光驱； 双千兆网卡。 机架式或塔式； CPU Intel Xeon 3.1GH

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