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山东九年级物理全册第十九章生活用电第3节安全用电名师教学课件1 新人教版

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第3节安全用电3.学习目标(1)知识目标知道安全电压知道安全用电的常识 (2)技能目标通过学习安全用电常识，培养理论联系实际的能力 (3)情感目标通过学习，体会物理与生活的密切相关通过学习，提高安全用电的意识，能自觉地执行和宣传安全用电4.学习重点与难点：重点：安全用电的原则是学生今后生产、生活中保障自身安全的准则之一，因此是本节内容的重点。难点：对于触电事故的发生，无论是高压触电还是低压触电都具有不可实验与体验性，要求学生具有较强的理解能力和分析能力，对于学生有一定的难度，所以是本节的难点。100-200微安对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻的感觉不超过10毫安时人尚可摆脱电源超过30毫安时感到剧痛，神经麻痹，呼吸困难，有生命危险达到100毫安时只要很短时间使人心跳停止人体对电流反应一览表结论：通过人体的电流越强，触电死亡的时间越短。一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故由I=U/R得通过人体的电流取决于外加电压和人体电阻触电一般情况下：36V 以下的电压是安全的，但在潮湿的环境中，安全电压在 24V，甚至12V以下没问题安全电压：低压触电单线触电双线触电高压电弧触电跨步电压触电不接触低压带电体安全用电原则不靠近高压带电体不弄湿用电器不损坏绝缘层抢答题1为了控制用电器，电键一般应与用电器串联。（）2教室里照明灯、家庭电路中各用电器都是并联的。（）3.家庭电路中插座与灯座应串联。（）4.触电事故通常是由于人体直接或间接跟火线相连通造成的。（）5.只要有电流通过人体就会发生触电事故。（）6.火线与零线之间的电压为220V。（）7.单独接触家庭电路的零线，不会发生触电事故。（）必答题 1他们在做什么？他们的做法对吗？必答题 2他们做什么？他们的做法对吗？他们在做什么？他们的做法对吗？必答题 3他们在做什么？他们的做法对吗？必答题 4他们在做什么？他们的做法对吗？1、安全电压低于36V的电压2、安全用电常识：“四不”不接触低压带电体，不靠近高压带电体，不弄湿用电器，不损坏绝缘层。

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