【学案导学设计】2014高中生物:2.2通过激素的调节(Ⅰ)学案2(人教版必修3)
6页1、【学案导学设计学案导学设计】2014 高中生物:高中生物:2.2 通过激素的调节通过激素的调节() 学案学案 2(人教版必修(人教版必修 3)【目标导航目标导航】 1.了解激素调节的发现过程。 2.了解人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。 3.掌握血糖平衡的调节过程。一、激素调节的发现及人体主要内分泌腺分泌的激素一、激素调节的发现及人体主要内分泌腺分泌的激素 1促胰液素的发现 (1)斯他林和贝利斯提出的假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了促进胰液分泌 的化学物质。 (2)实验验证过程Error!提取液注入,混合研磨同一条狗 的静脉促进胰腺分泌胰液 2激素调节 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。 3人体主要内分泌腺及其分泌的激素 内分泌腺所分泌的激素 下丘脑促甲状腺激素释放激素等 垂体生长激素、促甲状腺激素等 肾上腺肾上腺素等 卵巢雌性激素等 睾丸雄性激素等 甲状腺甲状腺激素等 胸腺胸腺激素等 胰腺其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 二、激素调节的实例之一二、激素调节的实例之一血糖平衡的调节血糖平衡的调节 1人体血糖的来源主要有三条途径,分别是食物中糖类的消化吸收、肝糖原分
2、解、非 糖物质转化;血糖的去路也主要有三条途径,分别是氧化分解、合成糖原、转变成脂肪和 某些氨基酸等。 2正常机体的血糖维持在 0.81.2_g/L。血糖平衡的调节主要依靠胰岛素和胰高血糖 素两种激素来维持。其生理功能分别是:胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡 萄糖,从而使血糖水平降低;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡 萄糖,从而使血糖水平升高。知识点一知识点一 激素调节的发现过程激素调节的发现过程 1下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( ) A促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 B沃泰默实验的其中一组对照组排除了盐酸作用于胰腺分泌胰液的可能性 C斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索 与创新是成功的关键 D促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 答案答案 A 解析解析 沃泰默实验中第步是为了排除盐酸通过小肠细胞吸收运送到胰腺,引起胰液分泌的可能性;斯他林、贝利斯成功的主要原因是大胆质疑,勇于向权威挑战,所以B、C 选项正确。促胰液素是由小肠黏膜分泌的,主要作用是促进胰腺分泌胰液,所以 D正
3、确。知识点二知识点二 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 2下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,正确的是( )Error!Error!血 糖组 织 细 胞 A胰岛 A 细胞分泌的激素促进过程 B胰岛素促进、等过程 C胰岛 B 细胞分泌的激素促进、过程 D在肌肉细胞中,的产物可以是 CO2、水或酒精、CO2 答案答案 B 解析解析 胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素能够促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,所以 A 错;胰岛素是唯一降血糖的激素,既能增加血糖去路(),又能减少血糖的来源,所以 B 正确而 C 错误;在肌肉细胞中,可经有氧呼吸产生 CO2和水,经无氧呼吸产生乳酸,所以 D 错误。3两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖 100 g,然后每隔 1 h 测定一次血糖含 量,将结果绘制成如图曲线,据下图分析正确的是( )a、b 分别代表正常人和糖尿病患者 a 在 12 h 血糖下降,某些氨基酸合成增加 b 在 12 h 血糖处于高处,蛋白质分解减少 b 在 2 h 后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致 A. B. C. D. 答案答案 A 解析解析 分析坐标曲线图可知,b 为糖尿病患者,a
4、为正常人。正常人口服葡萄糖后,升高的血糖会调至正常,其主要途径是转化为肝糖原和肌糖原,也可能合成一些非必需氨基酸;b 在 12h 血糖处于高处,但不能利用,蛋白质分解不会减少;b 在 2h 后下降主要是由于大部分糖随尿排出。基础落实基础落实 1关于高等动物激素的叙述,正确的是( ) 由无导管的腺体分泌 直接进入血液 激素的化学成分都是蛋白质 体液里 含量极少,但对动物起重要的调节作用 A. B. C. D. 答案答案 B解析解析 激素是由内分泌腺分泌的,内分泌腺和其他腺体的区别是没有导管,其分泌物直接进入血液。激素在血液里的含量极少,但对动物的调节作用是很重要的。激素的化学成分很复杂,不一定都是蛋白质。2沃泰默没有发现促胰液素,斯他林和贝利斯发现了促胰液素,下列关于他们实验的 叙述中,错误的是( ) A他们都运用了单一变量对照的实验原则 B沃泰默设置的实验变量是有无神经 C斯他林和贝利斯的实验变量是有无小肠黏膜物质 D沃泰默失败的根本原因是没有把小肠上的神经剔除干净 答案答案 D 解析解析 沃泰默失败的根本原因是缺乏向权威挑战和创新的精神。3下列物质口服后将失去原有作用的是( ) A胰
《【学案导学设计】2014高中生物:2.2通过激素的调节(Ⅰ)学案2(人教版必修3)》由会员飞***分享,可在线阅读,更多相关《【学案导学设计】2014高中生物:2.2通过激素的调节(Ⅰ)学案2(人教版必修3)》请在金锄头文库上搜索。
人教版一年级下册数学第二单元20以内的退位减法测试卷精品【考试直接用】
人教版一年级下册数学第二单元20以内的退位减法测试卷(实用)word版
人教版一年级下册数学第二单元20以内的退位减法测试卷及答案(夺冠)
人教版一年级下册数学第二单元20以内的退位减法测试卷(典型题)
人教版一年级下册数学第二单元20以内的退位减法测试卷精品(a卷)
人教版一年级下册数学第二单元20以内的退位减法测试卷及答案【精品】
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷 (考试直接用)
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷 带答案(培优)
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷 含答案(精练)
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷 及答案【各地真题】
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷 及完整答案【名校卷 】
部编版二年级上册道德与法治期中测试卷 【考点精练】
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 (重点)
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 (模拟题)word版
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 附答案(预热题)
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 附参考答案(b卷 )
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 答案下载
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 含答案【夺分金卷 】
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 含完整答案【网校专用】
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 及答案(最新)
2024-04-08 9页
2024-04-01 4页
2024-04-01 7页
2024-04-01 4页
2024-04-01 10页
2024-04-01 2页
2024-04-01 7页
2024-04-01 4页
2024-04-01 8页
2024-04-01 7页