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2023-2024学年语文六年级下册统编版第六单元测试卷A卷（word版无答案）

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1、六年级下册第六单元A卷题号材料一（20分）材料二（19分）材料三（26分）习作（30分）卷面分（5分）总分（100分）得分材料一惜惜忆往事1.在长达六年的小学生活中，我们渐渐从毛躁、调皮的小孩儿成长为一个个稳重、懂事的大孩子。这六年，或幸福，或辛酸，或开心，或难过都使我们印象深刻。请打开你记忆的长廊，找出几件令自己印象深刻的事情，在时间轴上，标出时间，并简单介绍一下。（10分）2.在我们毕业之际，老师是我们最想感谢的人，同学是我们最不舍的人。动动你发光的笔，将你印象最深刻人画出来，并简单描述你们之间发生的趣事。（画出特点，5分） 3.品读句子,完成练习。（5分）A.您笑着用温暖的大手握住我的小手,把我带到座位上,对我说：“我是方老师。”B.然后握着我的手,捏着笔杆慢慢地在纸上移动,几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。C.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地鼓励他别放弃。(1)通过这三句话可以看出,作者着重对方老师的进行了动作描写,写出了一个的方老师。(2)请对你难忘的一位老师进行一处重点的动作描写,并通过一个情境突出老师的特点。材料二漫漫成长路4.小学漫长的六年，你一

2、定收获成长了许多。请选出最能反映你小学生活的有代表性的资料。如：有纪念意义的照片，与成长有关的习作、书法、美术作品等，各种获奖证书、奖牌，老师和同学的寄语、祝福，用“”在打出。并跟大家分享它的来历或自己获得它的经历。（9分）有纪念意义的照片与成长有关的习作、说法、美术作品等各种获奖证书、奖牌老师的和同学的寄语、祝福 5.我们可以采用“编年体”的方式来将小学六年的学习生活一年一年的成长过程展示出来。（6分）编年体一年级二年级四年级三年级五年级六年级 6.小学六年转瞬即逝，在这六年中，你都收获了哪些？譬如：收获了友情、师生情，懂得了关心、照顾他人，学会了判断对错、黑白请从以上选择一个或自己写一个，谈一谈你的收获。（4分）材料三依依惜别情7.如果你们学校要举办毕业联欢会，通过文艺表演的形式，如：小品、相声、声乐、朗诵、舞蹈，表达对师友、对母校的惜别和留恋，你会怎样策划这场联欢会？（16分）（1）毕业联欢会活动策划书活动名称活动目的活动时间活动地点活动分工节目统筹：会场布置：道具准备：主持与串词撰写：秩序维护：场地清洁：活动报道：（2）请给下列活动按顺序先后排列。谢幕开场报幕歌舞表演结束致辞 8.六年小学生活即将结束，你有什么想对尊敬的老师和亲爱的同学们说的？动手写下来吧！（4分）我想对老师说：我想对同学说： 9.写赠言的艺术。（6分）以下是两位同学的毕业赠言,请你指出他们分别有哪些不当之处。(1)写给老师：老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。六年的时光,您的音容笑貌,永不忘怀;您的谆谆教诲,常记心间。我的评价： (2)写给班上的“丑小鸭”：虽然你是班上最不漂亮的一个,但是一个人外表的丑陋并不能掩盖住内心的高尚。你在我心中是最美的。我的评价： (3)写给我最好的朋友：临行前，我赠你一个美好的理想让她成为你坚韧的基石；我赠你一只智慧的行囊让它成为你人生的通行站。我的评价：习作芸芸众生思10.写信。可以给老师或同学写一封信，回忆共同度过的美好时光。表达深切的感恩之情。可以给母校写一封信，提出中肯的建议，期许美好未来。还可以给自己写一封信，展望将来的自己，放飞纯真的梦想。（30分）要求：(1)书信的格式正确。 (2)语句通顺，内容合理。字数不少于400字。题目_ 100

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