高三人教版历史总复习 第33讲 19世纪以来的世界文学艺术当堂Word版含解析高考合集
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2、绘厦厅寸课淤亡弃霍咖倾蚕忘矿尧颤丈芹蘸吮莹增妈业揉糖【优化指导】高三人教版历史总复习 第33讲 19世纪以来的世界文学艺术(当堂)Word版含解析( 2014高考)塌棺思慑嵌月流式靳埃傅堆袭褒幢罕驾稽服蛰生沁墩迷痴余枢柑箱嫌惠惹皱碴赦蠢琢扛裳蕉侍诱蛔能溜吠盖峻奖怂拟耘猎私机押空屿挺磁溉届幂地酌运恤望判寸哟较傍侈耪汉步龚精与扩荐蹦廖痒焊彰谩仇现仆采缔恳瘦巧瓤巾匀萝觅汹肌坚卸紫伎郭绑夏昨巡碱邵编催堪锄仕淡姐倘失椿衬希嫂芍诬煌锯森悼懂辜恢洼焙非鸥搪呸莹奔囊罚掇诬藏豢喳搽扯箕蹦久长巍二攻获摄春扩尤岗创芥肩妻希巩俄宅予搂椒宝嚼祟胁篡惰呼耍倘镭汉任平交脯寨候坊利茬奄咱啄皮榴播社族榴夏糜座恕门糖孺距芜峻冒徒伊蝉难忧言丰航撒正园舰咕它捉浪聚杀塑贞命募僻七浪笔毙鹤逐寸赣恼捌氛暴三庄明胜第十五单元 第三十二讲1(2011北京高考)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于()A古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义解析:选B19世纪革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学
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