汉英双编译系统电子信息技术实验室

1、汉英双编译系统电子信息技术实验室序：2006年1月31日，美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要计划美国竞争力计划（American Competitiveness Initiative, ACI），提出知识经济时代教育目标之一是培养具有STEM素养的人才，并称其为全球竞争力的关键。由此，美国在STEM教育方面不断加大投入，鼓励学生主修 科学 （Science）、 技术 （Technology）、 工程 （Engineering）和 数学 （Mathematics），培养其科技理工素养。2009年1月11日，美国国家科学委员会(National Science Board，以下简称委员会)代表NSF发布致美国当选总统奥巴马的一封公开信，其主题是改善所有美国学生的科学、技术、工程和数学（以下简称STEM教育）。 明确指出：国家的经济繁荣和安全要求美国保持科学和技术的世界领先和指导地位。大学前的STEM教育是建立领导地位的基础，而且应当是国家最重要的任务之一。2011年， 奥巴马 总统推出了旨在确保经济增长与繁荣的新版的美国创新战略。新版的美国创新战略指出，美国未来的经济增长和国际竞争力取

2、决于其创新能力。“创新教育运动”指引着公共和私营部门联合，以加强科学、技术、工程和数学（STEM）教育。国内教育工作者在STEM的基础上，引入了A（Art，艺术）这个字母，从STEM变成STEAM，希望跟多的引入语言、音乐和美术等艺术方面的要素，借此表达STEM对人文的关怀，同时也是STEM的终极服务目标。一些老师已经在教学一线开展了相关的教学实践，取得了一些教研心得。本套教室结合中国电子信息技术和教育实际情况，从信息课、通用技术课教学和课外科技活动方向，积极探索STEAM校本课程建设，希望能对国内的STEAM教育起到一定的促进作用。核心技术：计算机能够在汉语编程编译器和C语言编译器系统之间“一键切换”，通过一个系统切换键，开发者可以很方便在两套系统之间迅速完成转换。在电子信息技术领域，汉语编程是一个后来者，一直处在追赶美国编程厂商的位置上。如果双编译系统平台的能够成功，将会给汉语编程带来巨大的竞争优势。目前，英特尔的8051单片机芯片普遍支持C语言编译器系统，软硬件教学和应用非常丰富。汉语编程如果要改变这种现状，双编译系统平台将会是一个很好的策略。学习者通常会通过汉语编程编译器学习8

3、051单片机开发系统编程和应用，满足兼容或工作需求时则转向了C语言编译器系统。如果一款设备使用双编译系统平台，无疑将会满足学习、工作和“山寨”的需求。而如果要想支持中国创新科技平台，合理合法的“山寨” 8051单片机C语言编译器开发系统软支持的丰富软硬件教学和应用，对双编译系统平台就会有很高的要求。当更多消费者选择使用双编译系统的产品时，开发者可能就会主动“山寨”优化教学和应用，以适配汉语编程技术，从而形成一个正向的循环。由于汉英双编译系统解决方案兼顾了C语言编译器系统的应用丰富性和汉语编程编译器的独立知识产权、易学易用和安全性，未来有可能会创造一个新的市场。项目内容：汉英双编译系统平台，“乐动”单片机控制套件 ，“汉编”单片机控制套件 +“汉编动漫游戏教育开发平台”软件开发环境；及配套教材、教案、教育方法、培训方法等组成的中国文化科技创新实践的数字化学习教室；资源，包括硬件原理图，PCB图，IDE集成开发环境及其开发使用类java 、C语言和汉语编程的开发环境，并提供丰富的库函数源代码等市场目标：高中通用技术课电子控制技术和简易机器人制作 模块；初中、小学的信息技术实践课程；中国科协

4、青少年活动中心；团中央少年宫；国家关工委家长教育学院及青少年比赛、培训学校等；目标是所有课程和设计以学校现有课程和可新增的需求为准，以方便学生操作、方便老师讲课为依据，节省课时，让学生在有限的课时内学到更多的知识，为今后参加比赛和学习电子技术、单片机、物联网等课程打下坚实的基础。2012年全国教育事业发展统计公报：我国小学学校数量为22.86万所，初中学校数量为5.32万所，高中学校数量为2.68万所。发明专利：1、汉语编程单片机的计算机系统（发明专利号：ZL941073600国际专利主分类号：G06F17/00）2、汉语编程非接触式IC卡可编程读写器（专利号：ZL9820I614.x） ；3、一种编程方法（专利：201110338428.3）销售价格：2.5万人民币（套）示范学校：北京鲁迅中学100万（40套），吉林电子信息职业技术学院250万（100套）项目产品配置:项目名称项目产品硬件配置项目产品软件配置教材教学方法配置其它汉语编程(64180)单片机软硬件平台汉语编程(64180)单片机开发板及应用板套件汉语编程(64180)单片机开发编译系统汉语编程程序设计语言（电子工业出版

5、社出版）汉编动漫游戏设计教育和系统开发平台电子硬盘或Sd存储卡（）10G）汉编动漫游戏设计教育和系统开发平台汉编动漫游戏设计新概念汉英(8051)双编译系统单片机软硬件平台汉英(8051)双编译系统单片机开发板及应用板套件汉英(8051)双编译单片机开发编译系统汉英(8051)双编译单片机技术教程 汉编数据库教育和系统开发平台电子硬盘或Sd存储卡（）10G）汉编数据库教育和系统开发平台汉语编程基础（电子工业出版社出版）附件1硬件：鲁迅中学实验列表一、闪烁LED灯 学习基本编程，点亮LED，了解LED驱动方式，导通电压和电流等二、按钮控制LED灯学习数字和模拟两种按键输入方式，通过按键控制LED等的亮灭三、模拟输入输出学习AD采样电位器电压读取，PWM输出（模拟输出的数字调制）OR外接D/A（模拟电压输出）？现有控制板没有D/A,需要换控制板或外扩？四、交通灯学习交通信号灯原理，控制逻辑，数码管显示倒计时等（学习数码管显示原理，驱动方法，BCD译码）五、小电机1、了解电机种类，直流玩具电机的正反转驱动2、步进电机原理和驱动3、伺服电机原理和驱动六、按钮控制小电机和按钮控制LED灯类似，带

6、正反转七、电位器控制小电机学习电位器电压读取，PWM输出控制直流电机调速八、光电传感器控制小电机学习光电传感器的模拟和数字两种读取，控制小电机转动九、按钮和光电传感器控制小车控制小车前进后退，通过光电传感器感应障碍物并躲避十、按钮和超声波控制小车学习超声测距原理，控制小车前进后退，通过超声波传感器感应障碍物并躲避十一、声控和寻线传感器控制小车通过声音启动和停止小车，学习使用寻线传感器控制小车行走路线十二、无线控制电机了解无线传输的原理，学习多机通讯原理和编程鲁迅中学实验所需板子一、闪烁LED灯主控atmega328、LED流水灯板二、按钮控制LED灯主控atmega328、按键和电位器板三、模拟输入输出主控atmega328、电位器板、大功率板或D/A板四、交通灯主控atmega328、交通灯数码管板五、小电机主控atmega328、电机驱动板、步进电机，伺服电机六、按钮控制小电机主控atmega328、电机驱动板、按键和电位器板七、电位器控制小电机主控atmega328、电机驱动板、按键和电位器板八、光电传感器控制小电机主控atmega328、电机驱动板、光电传感器九、按钮和光电传感

7、器控制小车主控atmega328、电机驱动板、按键和电位器板、光电传感器十、按钮和超声波控制小车主控atmega328、电机驱动板、按键和电位器板、超声波传感器十一、声控和寻线传感器控制小车主控atmega328、电机驱动板、声音传感器、寻线传感器十二、无线控制电机主控atmega328、电机驱动板、无线数传板鲁迅中学需用板汇总一、主控atmega328二、LED流水灯板三、按键和电位器板四、大功率板或D/A板五、交通灯数码管板六、电机驱动板七、传感器扩展板八、无线数传板九、电池板（是否带电压电流检测？）其他实验需用板必选传感器一、红外光电传感器（模拟和数字两种）模拟的用程序调阀值，数字的拧电位器调阀值二、光线传感器（模拟和数字两种）模拟的用光敏电阻不是很准，数字集成的和模拟集成的成本高三、超声波传感器（模拟和数字两种）数字的有个数码管可以显示距离，模拟的直接程序控制四、声音传感器（仪器配备标准中有）五、寻线传感器（模拟和数字两种）同红外光电传感器六、温度传感器（模拟和数字两种）这两个成本差不多，但控制方法不同七、蜂鸣器（配模块还是做到哪块板子上？）其他配件一、小直流电机二、小舵机或伺

8、服电机三、小步进电机四、电源和充电器五、各种线材（杜邦线、USB线等）六、有机玻璃板Power by YOZOSOFT附件2目录1、汉编动漫游戏设计新概念第一册 学会与计算机说话 第一单元 国人骄傲 第1课 快乐体验 第2课 芝麻开门 第3课 汉字魅力 第二单元 新奇窗口 第4课 简单的窗口 第5课 与电脑对话 第6课 窗口的标题 第7课 窗口的大小 第8课 多变的窗口 第9课 单色窗口 第10课多色窗口 第三单元 绘制图形 第11课 绘制直线 第12课 新编词名 第13课 绘制矩形 第14课 绘制圆形 第15课 绘制椭圆 第16课 显示文字 第二册 拆开WINDOWS神秘窗户第一单元 小工程师第1课 简单窗口第2课 窗口标题第3课 改变窗口第4课 添色窗口第5课 彩色窗口第6课 窗口汉字第二单元 构筑窗口第7课 单一选择第8课 多种选择第9课 出现按钮第10课 又出窗口第11课 有菜单啦第12课 做记事本第13课 综合窗口第三单元 探索体验第14课 电子档案第15课 编多媒体第16课 快乐打字第三册 汉编动漫精彩无限第一单元 猜谜游戏第1课 冠军争霸第2课 你追我赶第3课 真正英雄第二单元 动手动脑第4课 冬眠动物第5课 多种选择第6课 判断正误第三单元 灵动的图形第7课 缩放的圆第8课 移动的点第9课 循环的线第四单元 古诗欣赏第10课 字体设计第11课 文本循环输出第五单元 电子相册 第12课 幸福童年第13课 美好回忆第六单元 天狗吃月第14课 窗口背景第15课 天狗和月第16课 快乐体验第四册 汉编动漫游戏设计平台第一单元 数据库基本操作第1课 建立数据库结构一、进入数据库结构模块二、选择数据库保存位置三、建立库项四、保存第2课 库的使用一、使用库二、数据库存盘三、不存盘结束使用四、结束使用第3课 记录的操作一、记录操作二、记录操作的实例第4课 表格的使用一、表格的指令二、应用示例第5课 数据库操作一、数据库记录增加二、数据库记录修改三、数据库记录删除第6课 数据库精确查询一、数据库查询的概念二、精确过滤第7课 数据库模糊查询第

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