甘肃省武威第五中学八年级物理上册4.3平面镜成像导学案无答案新版新人教版
3页1、平面镜成像 学习目标:知识与技能了解平面镜成像的特点,了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的.理解日常生活中平面镜成像的现象,初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。情感态度与价值观 探究平面镜成像的特点,培养学生探究的科学方法。学习 重点: 探究问题的科学方法学习内容及流程:一、用5分钟时间详细阅读教材完成下面问题:观察:每人对着平面镜观察自己在平面镜内成的像,思考以下问题:1.你在平面镜中的像在什么地方?2.像的大小与物体大小一样吗?3.当你改变与平面镜的距离时,你到镜面的距离和像的大小怎样变化?二、实验探究:平面镜成像的特点1.提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?2.设计实验:聆听教师讲解实验操作过程然后思考(1) 为什么选取平板玻璃代替平面镜?(2) 为什么画线确定平板玻璃的位置?(3) 为什么选取一模一样的两个物体?3.进行实验与收集数据:蜡烛到平面镜的距离像到平面镜的距离第一次第二次分析与论证:蜡烛的位置和它的像的位置的关系是_。它们的大小关系是_。4.交流与评估选取平板玻璃的好处是_.三、画一画请拿起铅笔和直尺,在右边的空白处竖画一平面镜,在镜面的
2、前方画一点光源S,则1.点光源发出的光线有_条射在平面镜上 ?2.选出一条入射光线,并画出它的反射光线。3.再画出另一条入射光线,也画出它的反射光线。4.这两条反射光线_(能、否)相交?它们的反向延长线_(能、否)相交?交点在平面镜的什么位置?用虚线画出。小结:这个并不存在的交点就是发光点S的虚像。5. 虚像是_平面镜成像的原理_6.四、阅读“凸面镜和凹面镜”,完成下列问题:1.球面镜分为_和_,凸面镜使平行光_,凹面镜使平行光_。2.常见的凸面镜有_,常见的凹面镜有_。达标检测1.平面镜所成的像是_像,与物体到平面镜的距_,像与物体对应点的连线与镜面_,像与物体大小_。2.我们从水中看到空中的飞机是_(虚、实)像。3.小明在竖直放置的平面镜前,从距平面镜2米处跳到了4米处,镜中像的大小将_ 像到小明的距离变为_。4.小丽站在平面镜前3米处,她的像与她相距_米,现将一块和镜面等大的木板放在镜子后1米处,她_(仍能、不能)看到自己的像。5.水平桌面上有一块厚玻璃板,玻璃板上放着一枚硬币,硬币和它的像相距10毫米,玻璃板的厚度大约为_。6.太阳灶是利用_镜能够汇聚光的性质制成的。使用时,须将锅放在该镜的_上。7.汽车观后镜是A.平面镜,可以成像清晰 B. 凹面镜,增大观察范围C.凸面镜,增大观察范围 D.三棱镜,对太阳光发散8.关于平面镜成像,下列说法正确的是A. 像和物体总是等大的 B. 像和物体的距离总是相等的C.所成的像是实像 D.所成的像是由于光的反射形成
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