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高三班主任工作计划2

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1、高三班主任工作参考计划(4）高三毕业班立即就要面临高考了,还有一年的时间,这一年的时间是整个人生中相当重要的一年，由于学生在这一年里假设能够做到认真努力的学习，那么考上大学并不是痴人说梦，而是摆在我们的现实中来的。我作为高三毕业班的班主任，也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能最大限度的发挥本人的潜力，重点是教学质量的提高,要提高教学质量，必须注重在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。一、明目的质量为上。质量是学校的生命线,质量是教育永久的主题。因此，我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三学生的个人高考奋斗目的。二、“以人为本，重在开展”。 1、以开展的目光看队伍: 我们把办学思路，办学理念化为课任教师的自觉行动，课任教师要“上好一门课，管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学。、以开展的目光看备考：整个高三工作是特别艰辛的，假设把它看成是任务来完成是特别累得。假设处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或材料的新陈代谢就事倍功半，

2、达不到预期目的。因此，我们要合理安排时间,精心选择材料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，开展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三教师订了相关复习材料,另订XX年高考说明,模拟试卷。教师们还要从兄弟学校、网上等搜集材料,归纳提炼备考经历,研讨复习方法，把备考工作做到家。三、措施： 1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要协助,差下生要稳住）;充分利用好班会,对学生警钟长鸣；分析高考动态、阻碍,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值（根底、综合、才能结合);随时理解学生思想动态，定期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚。 2、一个方法:学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和最正确途径，因此,找学生谈心,交流学习方法，学习体会，尽最大努力发挥学生的潜力。、思想教育:针对学习成绩较差的学生，加强思想教育，恢复其对学习的决心。 4、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数，纵横比较、探究规律、培养目的心中有数。12下一页 5、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生互相结合。任课教师、班主任、家长互相结合，获得立体效应。、三个加强：作息时间加强，保证时间;加强质量认识;以质量求生存,以质量求开展加强训练(如作业量、材料）。 7、两个重点：突出重点学生,突出重点学科。我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时,但部分学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少征询题，学生间学习成绩差异较大。部分学生对高考失去决心。但本班学生总体成绩比过去有了特别大的提高。高考是人生中最重要的一次考试，这是大家都明白的，只要高考成功,那么你的下半生不能说是飞黄腾达,至少也是不会特别差；假设考不上大学，不能说你一生就会不成功，只是说你成功的几率就会少特别多。大学是一个补给站，在里面学习的东西对本人的今后都特别有好处,就看你是否能够认识到其中的利害了。因此我作为班主任，一定会教育好我的高三毕业班学生的!

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